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    9、

    林知捏捏他的脸，软得一塌糊涂，像个糯米团子，笑着说：“这话可不能乱说，mama只有一个。”

    “mama不要我了，也不要爸爸了。”心心说到这里，小脸上写满了委屈，眼看着就要流下眼泪来了。

    林知顿时手忙脚乱，从对面起身坐到心心的旁边，给他擦掉了眼泪。不甚熟练地安慰他，“不哭了喔，下午叔叔给你放动画片看好不好？”

    小孩子的情绪来得快去得也快，心心不再抽泣，然而小手还抓着林知的衣服不放，仰头说：“好，但是只能看二十分钟。”

    林知确定，这个年龄段的孩子不可能有时间的概念，他们只能从大人那里获取相关知识经验。这回他学聪明了，没问这是爸爸还是mama规定的，以免又伤了人家的心。

    “那我先去洗碗，你自己玩一会儿。”

    心心像上午那样，手抓着椅背，小心翼翼地爬下来。

    林知心想，小孩还是挺好带的嘛。

    洗碗时，林知的手机响起，但手上还沾着泡沫，就随它去了。洗完后，他擦了擦手，是蔡森森的来电，以及一条信息，大意是说：找徐征然谈过了，对方表示他不会乱说的，请林老师放心。

    差点忘了还有这档子事，真是多事之秋啊。但他仍旧不放心，犹豫着下周要不要找徐征然当面解释一下。又觉得这样太刻意了，反而有越描越黑的嫌疑，算了算了。

    把碗勺放进柜子里时，他猛然看见手指上空落落的，暗道不妙，他把戒指放哪儿了？好在他有一套严密的追溯事物的能力，昨天下班时还在的，再往后，思考每一个关键节点，想起来把它放进裤子口袋了。上午的那点时间只够洗一套床单，也就没机会把裤子扔进洗衣机。幸好幸好。

    把厨房清洁整理好，他觉得有点累了，这一个早上，他都没闲下来。给自己做完早饭就去做家务了，然后给心心做午餐。

    先躺一会儿吧，下午再写优秀辅导员的申请材料。

    这么想着，他走到沙发那儿，心心不再玩积木了，而是玩起了塑料制作的各种颜色的片状部件，可以拼接、镶嵌，很锻炼幼儿的思维能力。林知隐约记得这玩意有个专业名词，但也不记得了。

    那就躺沙发上休息会好了，正好可以照看心心。虽然经过一个上午的相处，他对这个小孩很是放心。

    “你想看什么动画片？”林知对这个领域的了解程度有限，决定征求本人的意见。

    “爸爸给我看。”

    宝宝巴士……这个名字还真有点耳熟，林知拿手机搜了一下，竟然六百多集。他打开电视，想投屏到电视上，这样看起来或许舒服点。

    林知拿手机给他看，“是这个吗？”

    “对，我看到八十二集了。”心心紧挨着他，小手抱住他的手臂，一个毛绒绒的脑袋凑近他怀抱。林知的心都要化了。

    电视里响起了心心熟悉的歌曲，他立刻被吸引了，全神贯注地看着。

    感觉脑袋有点沉，或许是感冒的征兆，林知泡了一杯冲剂，坐得离心心远了一点。然后自己拿了一条毯子盖在身上，和衣躺下。并嘱咐心心：看到手机上这个数字变成40就喊他起床。

    电视里音调绵长的对话好像有独特的催眠能力，没过一会儿，林知就陷入了昏睡。