明初第一太子妃 第13节 (第1/2页)

    朱标转瞬又敛没了笑意，转而肃容道，“我接了筹办国子学的差事。”

    常乐愕然抬眸，她是真的惊到了。

    朱标与她同岁，是实实在在的孩子，竟就开始干活了？

    朱元璋还有没有点人性？

    雇佣童工是犯法的！

    朱标自袖兜里掏出叠纸，“此乃我对国子学的初步想法。”

    常乐看看递到面前墨迹满满的纸，再看看他严肃认真的小圆脸，没太敢接，“世子，您知道有句话叫后宫不得干政么？”

    朱元璋是很在意这事儿的。

    史书记载，他在洪武元年正月初四登基，于次月二十九日迫不及待诏儒臣修订女规条，严禁后妃干预政治。

    也不知道他是在针对谁，马皇后？

    可不是都说他与马皇后伉俪情深，马皇后是唯一能束缚他的剑鞘么？

    可要不是马皇后，他又是在防着谁呢？

    他后宫还有别的什么能力者么？

    朱标把他对国子学的想法稳稳放于常乐桌前，道，“我爹常年征战在外，后方若无我娘cao持，朱家军定无可能有今日之势。”

    秦淮河畔春风拂柳，窗边纱帘轻轻摇晃，明媚春光倾洒，朱标眼底仿佛镀了层金光， “我从不觉得女子就该安于后宅，我期待的妻子......”

    他顿了顿，似乎是在思考措辞，“我期待的妻子，我愿能与她相濡以沫，同心同德。”

    常乐久久没有应声，一来她没想到朱标小小年纪，是这样想的，二来么......

    男子之言不可全信，帝皇之言全不可信。

    金口玉言什么的，得看愿不愿意承认。

    她今儿要真听信了他的“花言巧语”，往后没准得拖着常家上下一起“回老家”。

    但是......

    国子学，那个改变读书人命运，继而影响寻常百姓家的国子学。

    常乐到底没忍住诱惑，她还是翻开了那叠纸。

    朱标考虑得很全面，包括课程，住宿，考试，老师，束脩等都考虑到了。

    还备注了他觉得有问题的地方，比如：为能尽快填补吴王势力的文臣缺口，要扩大招生人数，那么老师数量会严重不足。

    常乐看了看他，“你既已把学生分为高阶和低阶，高阶想必是已有储备知识，像是宋濂宋大人，刘基刘大人家的儿子吧？”

    都是饱读诗书，基本再锻炼锻炼就能干活的好苗子。

    朱标点头，“是的。”

    常乐：“那不如让他们来当低阶班学生的老师，既能解决师资力量不足的问题，又能培养高阶班同学的能力，一举两得。”

    朱标双眸亮了，“可。”

    常乐继续往后翻，他拟定的课程表里，分为文化课、法律课、数学课、骑射课，中规中矩，古代人能想到的的确也只有这些了。

    朱标见她目光停留许久，“是有哪门课不妥么？”

    常乐抬眸看他一眼，“那倒没有。”

    朱标眉峰微挑，“但说无妨。”

    常乐：“我觉得是不是该加门课。”

    朱标：“什么？”

    常乐：“国子学得加堂实践课。”

    朱标：“何为实践课？”

    常乐：“为官者当为百姓，未知百姓苦，怎谈为百姓？”

    常乐：“故实践课为真实的体验百姓的艰辛，比如种田，做工，卖货......”

    世间并无真正的感同身受，当权者只有真切体会过百姓的艰苦，方可知其所担的责任。

    朱标闻言，若有所思， “那最该体验百姓疾苦之人，应该是我。”

    常乐毫不犹豫点头，“是啊，是你。”

    朱标：“......”

    知不知道什么叫“委婉”？！

    第11章

    鸡鸣山下，玄武湖边，国子学延袤十里，灯火相辉。

    应天府内，全部适龄儿童，无论是文臣武将家的，或者是寻常百姓家的，均可入学。

    常乐出了福乐酒楼，拐道去接放学的常茂。

    马车摇摇晃晃，没有充气轮胎，没有减震系统，颠得人直想吐。

    平日里她往返酒楼和常府，都是纯靠两条腿。

    若非国子学实在是步行难以抵达的距离，她是一