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    还剩好几本书呢。

    他划下重点，思量着马上到来的「假期」的补课安排。

    301

    “这是你们的新同学……「自律思考固定炮台」。”乌间老师拿着粉笔的手微微颤抖，缓缓写下了这个一看就不是人类的名字。

    “真是辛苦乌间老师了，还要抑制住吐槽的冲动。”

    “这是什么名字啊……”

    “真正的杀手吗？”

    ……

    学生们议论纷纷。

    “这位同学哪怕不是人类，也是经过认证的你的学生，所以你在她攻击你时不能伤害她……”

    一边听着老师们谈话一边翻着书的乙羽看了眼占据了另一个角落的机器，以及屏幕显示的面无表情的红眸少女，有一种不好的预感。

    他的指尖划过书页，有些不确定。

    只要别打扰他上课……就可以了吧？

    事实证明，是乙羽太天真了。

    几乎是一上课，新同学就迫不及待地放出了武器——不顾场合时间地开始射击。

    乙羽抬起书拍开了BB弹，听着杀老师断断续续的讲课声，终究是被干扰得拖慢了不少进度。

    他略微皱眉，偏头看向「新同学」，又观察了一下周围人的表情，缓缓举起了手。

    “杀老师，我今天先去你的办公室自习。”

    杀老师同意了。

    新书教学已经快进入尾声，剩下的知识点其实不难——不如说，乙羽学这些书除了让自己更有底气地进入政界之外，更大的作用是借着书上的几个点延伸到自己的世界，再去问问杀老师的看法。

    黑发少年看着笔记发起了呆。

    国力这方面其实不用担心，虽然英雄泛滥，军队的资源匮乏，但把英雄们理一下还是可以整出一个像模像样的「军队」的，而且现在和平年代，日本的其它物质资源也不差，也没有什么特别招人馋的宝贝，不至于和别国有什么冲突。

    科技方面其实也不用担心，根津特地给乙羽展示过科技班的学生的脑洞之大——只有你想不到的，没有他们为了给英雄提供辅助做不到的。

    ……但是不知道出于什么原因，英雄的装备一个比一个高科技，就是没有用到日常生活中，新干线从上一代传下来，至今还在运作，完全没有人想过把这列车换成更节约能源并且便利的日光悬浮电车。

    本身日本人力资源就少，也没见得像别国一样研究机器人腾出人力资源来攻克其他方面，反而像是脑袋抽了一样死盯着生物技术不放，愣是死磕在了基因上。

    也不知道真的研究成功了什么「强大个性基因转移」「后期植入个性的可行性」之