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    “在看什么？”查尔斯扶着门框，对这群学生探头探脑的行为感到好笑，“你们现在就像一堆刚冒出来的小萝卜头。”

    “

    需要我们帮忙吗？教授。”快银被推了出来，左右看看，无辜的问。

    “也许？”查尔斯突然想到了什么，视线往走道尽头高高挂着的时钟那边一飘，下一秒便眯起眼睛，露出微笑：“你们今天都没有课？”

    “……”学生们，齐刷刷的窒息了。

    有课啊。

    就是X教授的的课呢。

    本来以为可以顺理成章的翘掉今天的课呢……

    窒息中的同学们乖乖的跟着X教授上课去了。

    查尔斯的能力放在这里，学生们上课那叫一个乖巧听话，捣乱是不存在的，甚至不敢走神开小差。

    学生们表示自己好难。

    今天查尔斯的节奏比较慢，也没有平日里那么的风趣幽默，他站在讲台后面，挺直了腰身写写画画，注意力几乎全都放在双腿上了。这双行动自如，仿佛从来没有失去过行动力的双腿，让查尔斯很难不去在意。

    他跟巴基当初的反应完全不一样。

    巴基从一开始的迷茫，到完全接受自己的手臂，用了大概几分钟的时间，便能无障碍的使用自如。

    而查尔斯显然不行。

    他在反复的试探，并且时不时的质疑自己的双腿。

    就在教室外面，隔着一个窗户的厚度，纳奇观察着查尔斯。

    有时候太过于多思真的不是一件好事情。

    小黑猫歪了歪头。

    偏偏这属于心理范畴的问题并不是纳奇能解决的，它能提供的也只是看护而已，于是小黑猫淡定的趴下了，后背蹭着玻璃，下滑瘫成了一条海参。

    “嘎叽。”很轻的一声。

    窗户打开的声音。

    纳奇立刻支了支耳朵，它感觉到自己后背的玻璃蹭着毛滑动了少许，于是回过头去，打量着窗户对面的同学。

    一般来说，查尔斯会让学生们围绕着他，这样他就能转动轮椅，轻松的照顾到所有人。而今天，大概是因为重新站起来的缘故，查尔斯把学生们拉到了T型教室。

    临着这扇窗户坐着的是个女同学，正对着纳奇冒星星眼。

    纳奇：……

    进来呀~小猫咪~

    它仿佛能从这位女同学的眼神中读出以上信息。

    余光中还能看到后排的快银在偷偷冲它招手招手，一副让它进去的模样。

    纳奇兴致缺缺，扭回了脑袋继续趴着。

    没一会功夫，什么东西戳了戳它的后腰的位置，纳奇再次回过头，发现居然是一根逗猫棒，从窗户打开的缝隙里伸了过来，以神奇的角度戳到了它。