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方燕燕没回答,拍了拍郁小夏。 是傅盛来了。本来跟郁小夏一起出门的,他却留在车里不愿下来,一直到上课前一秒才踏进教室。好像在学校多待一秒钟就能减寿一样。 傅盛疏懒地拉开椅子,一双大长腿勉强塞了进去,身子软软地靠在椅背上。 郁小夏不用看也知道,肯定昨晚又没早睡。 傅盛? 已经趋向安静的教室忽然响起一声重粗的嗓子,跟着是大张旗鼓挤进座位的声音。 傅盛半闭着眼睛,雷立峰伸长脖子,嬉皮笑脸。 郁小夏习惯了他们几个之间没正经的样子,顾自拿起英语课本,默记单词。待会儿上课,林薇老师要抽人上黑板听写单词。昨晚她忙着做策划,单词还是早晨坐在车上背的,根本不熟。 今天第一天,我的小同桌就正式交给你照顾了。 郁小夏: 紧紧地抠着书皮,继续默念单词:teenager,十几岁的少年 get along with,与相处;进展 fall in love,相爱;爱上 合上课本。 背不下去了。 * 林薇老师果然不按常理出牌,整整一节课都不提听写单词的事情。搞得所有人都侥幸她忘掉的时候,下课前十分钟,林薇一声令下:每个人撕一张作业本纸,准备听写。 郁小夏感觉心脏砰地跳了一下,战战兢兢地撕下作业本,毫无自信。 课前的温故被雷立峰一闹,根本没有看进去书。 凭着印象,郁小夏勉强写出了林薇报的前几个单词。但是难度逐渐加深,没几分钟,郁小夏空白的格子越来越多。 渐渐地连笔尖都在颤抖。郁小夏默算了一下,这样下去,连及格都困难。 单词听写不及格,晚上是要被留下来的。 一整节课,胳膊被压得发麻,傅盛翻了一个身,正准备换个胳膊枕着继续睡,忽然憋见一双红通通的眼睛。 旁边那姑娘,表情很不好,右手哆哆嗦嗦的,左手抠着桌角,指尖泛白。 怎么了?傅盛一脸迷茫。 最后十个是短语。林薇轻了下嗓子继续报:be senteo on purpose be ed about 很快,郁小夏的听写纸上又留了两块空白。 傅盛唇角微扬,明白过来,是听写啊,看她那个样子,还以为出什么大不了的事情了。 借张纸。 郁小夏正在摆字母ed的拼法,眼皮子下面忽然伸出一只手。修长的指节
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