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    超可怕！每次听他讲完课，爱理都一定要太宰治安慰才能缓过来。说真的，要不是可以看太宰治不穿衣服，不是，是他在爱理记忆中的样子的奖励吊在前面，爱理真的要罢工了。

    经过一段时间的艰苦学习，爱理终于迎来了第二次测试。

    出题人还是模范教师国木田独步，陪考人员除了他，还有爱理专有——反作弊装置太宰治，和她的临时监护人与谢野晶子。

    痛苦的，不能用异能力作弊地答完题，爱理整个人瘫在她身边的太宰治身上，宛如一条没有梦想的咸鱼。

    判卷老师国木田快速批改完，看着手中这张偏科严重的卷子陷入沉思。文科勉勉强强，常识题几乎全对，但，理科部分……怎么会这么差！几乎就没有对的啊！

    作为一个教师，他心中充满了疑惑与绝望。他看看正和爱理说悄悄话的文科教师太宰治，再看看仿佛并不在意成绩的医学与常识教师与谢野晶子，理科教师国木田独步心中满是挫败。

    为什么，别人教的就学的那么好，他教的就学的那么差呢！是他哪里讲的不好吗？为什么，这到底是为什么啊！

    大概是他身上的低气压太明显，与谢野晶子关心地看过来：“怎么了，国木田？”

    推了推眼镜，国木田独步艰难地回答：“不，只是，二宫的偏科有些严重。”

    “嗯？”好奇地拿过卷子，与谢野晶子先是满意了一下爱理几乎全对的常识题，再不屑一下还算不错的，太宰治教的文科题目，最后才看到一片飘红的理科题。

    “这个……”与谢野晶子也沉默了，她为难地看了看自己这个做事最认真的同事，再看看一脸生无可恋的爱理。

    她干巴巴地说：“人总有偏好，总有些不擅长的东西，国木田你不要太计较。”

    这么无脑的白痴家长言论，立刻让国木田独步愤怒起来。他指着只对了一道题的理科部分，激动地看着与谢野晶子：“可是她只对了一题！这是我教师生涯的最大败笔！”

    他指向一脸沉醉太宰治：“就连太宰那白痴都比我教的好，这是为什么！”

    听到这样的质问，爱理痛苦地捂住脸呜咽出声，她就是讨厌理科，讨厌一切数字！那些诡异的符号究竟是什么？她平时生活中完全用不到啊！为什么要学！

    太宰治看着爱理可怜的样子，不禁笑出声。他爱怜地摸摸爱理的头发，若有所思地问：“如果可以忘记一些东西，爱理会选择什么呢？”

    爱理毫不犹豫地回答：“数学！物理和化学也可以，完全用不到的东西，为什么要记得！”

    说起这个，她很有一套自己的想法：