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遇到如此?教得会的学生，也有对苏棠连气人、坑人的套路都提前掌握的遗憾。他也想?要?继续嘲讽苏棠，只是想?到自己刚才冒了个头就被掐回去，就偃旗息鼓了。

    但平心而论。

    教官和学生之?间的对立面，是建立在友好基础上，是为了让学生能有更好的发展层面上，寻找的一?点人生的色彩和乐趣。

    但无?论如何，绝不会是权柔对苏棠的嘲讽那样，让人感到不舒服。他感到庆幸，苏棠气人的功力更上一?层楼，站在旁观者的角度，他甚至感觉到了一?点暗爽——

    就该这么回击！

    用最平静的语气说着最气人的话！

    钱教官没?有再给苏棠和权柔嘴炮的机会，休息时间差不多了，他吹响哨声，让所有人集合，开始下一?项任务安排。

    趁着其他人开始训练的时候。

    钱教官默默打了个报告，表示自己想?要?“小幅”调度一?下训练安排，他这边很快就收到回复，上级敏锐机警地问他：“什么调度。”

    钱教官：“下午的训练改为5v5缩水版对抗赛。”

    上级：“原因。”

    钱教官简单说明，把权柔和苏棠的对话简述一?遍：“就是这样，我觉得会很激烈！”

    上级：“这个调度，你想?要?征得黄医生的同意。他同意，就没?问题。”

    钱教官：“……”

    上级有上级的考量。黄医生这个顶级资质测试专家出现在集训营地，甚至提供免费问诊，他们这边牢牢把握机会，自然是要?有所付出——黄医生的目的明确，为的就是给苏氏财团站台。

    他们不介意在这种小事情?上，对黄医生表示好意。

    钱教官转头就去找了黄医生。

    黄医生听到他的意思?，笑了笑：“安排呗。”

    直白?又干脆的回答。

    展现出他对苏棠的自信。

    不过转了两圈，在黄医生那边排队等?检查的教官全都听到了——每个人都露出“有兴趣”的表情?。

    钱教官：“……”

    他很快做了调整，就按照对抗赛的模式，不过缩水了一?圈，从团队轮流单挑以及守擂连挑十人的模式，改为小队五人出战对抗，不管谁输谁赢，最后守住擂台的那支队伍就判定获胜。

    恰好，他们团队里有四支队伍，两两对决，最后还能一?决高下。

    钱教官卖了个关?子，直到上午的训练告一?段落，众人吃完午饭回来集合后才把临时改变训练任务的消息告知众人。

    郭可听到训练变成队伍之?间的实战演练，顿时瞪大眼睛，甚至觉得自己松了口气——队伍之?间的对决，是单兵系的事情?，他和盛典只要?负责摇旗呐喊，声音洪亮。

    甚至，他们两人还能趁着下午的功夫喘口气。

    周围其他团队已经开始了下午的训练任务，哀嚎声和喘息声、惨叫声此?起彼伏，声声不绝。

    在这种高强度的训练下，军校生还好说，不管是哪一?届的学生，多少都经历过这种惨无?人道的训练模式，在这个时候，第一?反应是竭尽全力完成。

    但是对非军校生而言，很多人都无?法适应这种训练强度，一?部分人试图提出抗议和不满，全都被无?视，也没?人管他们到底有没?有完成。相反，只要?装出开始训练的样子，教官也对他们偷懒的小聪明睁一?只眼闭一?只眼。

    就如同钱教官阐述的规则，没?有任何处罚项和约束，一?切全凭自觉。

    有几个人听到钱教官宣布的实战，面露羡慕，恨不得在这个时候加入到他们的团队，完全不用遭受这种训练的折磨。