第十三章 就职小学 (第1/2页)

    高三说好的，校长，那就是我通过了您的面试，对了，我住那里啊，小学有没有先生的宿舍。还有就是我可能先要回家里一趟，交待下有关事宜，就回来教书，校长你看怎么样？

    张校长这个可以，学校有三间办公室，我一间，一间空着，你来了这间你就用吧，还有一间用作仓库放一些教学用具，有教舍三间，分为小班，中班，大班。我们这里实际上是初小，本来想开高小，不过我以前学的内容和高小的课程有一定区别，怕误人子弟，我们这里就只是个初小。

    高三说谢谢校长了，我一定很快回来，同时，也会认真的编写教材，如果没有问题的话，我们学校就可以有高小了，对了，张校长，我们是不是还可以和县里打招呼让他们再派来几个先生，那样不就可以扩大小学了吗？

    张校长说你不知道，不是不想扩大，而是扩大了，也没有太大作用，县城里的孩子就那么多，特别是能上得起学校的更是不多，我这里已经是把县城里可以上起学的孩子集中了三分之一了。所以，有孩子上学就已经是很不错的了，更多来些孩子是不可能了，县城就那么大啊！

    高三感觉，也是，县城就那么大？再说不管初小还是高小，能参加学习的就那么些家里的孩子，家里再好点的，都是自己请私塾，在家里自己培养。不会送到公学来，再说他到这里来的目的是了解情况，也许会不了多久就离开了，还是不要有其他太多举动，让有心人钉上就不好了。

    高三想明白后，就对校长说好的，我明白了，我这一二天先回去一趟，等回来后，就回来代课。

    张校长说没有事，你先回家处理事吧，反正孩子也不多，忙的过来，你来了，我可能会省点事，不过不管你来不来，我都得干啊，我是这里土生土长起来的，没有能考上举人，只能以这种形式回报养育我的这片土地。

    高三听到这话，不尽对这个老夫子产生一种敬意，不管这个年代是个什么年代，但是文人还是有一定的风骨的，这也许就是5000文明传承的原故，不管他代表是那个阶层，但他所做的事却是一个民族和文明存在必须的，再其他三个古文明，现在还有那个，只有中华文化源源流长。

    随后，高三和张校长请了三天假，先是在小学整理了下那个办公室，然后就搭着车把式的车回到了大王庄，叫上那二个队员，在大王庄木匠和铁匠那里取走铁炮和架子，就一起回到了青龙峪。

    回来后，直接去找高队，高队问不是说出去几天么？怎么这快就回来了？

    高三说计划有变，我感觉仅仅一二天，了解情况有点难，容易造成走马观花的问题，所以，我打算借在县城小学教学的机会，对县城情况进行一下摸底，但是，先不要和地下党联系，现在我们是单独行动，如果和他们联系后，一定会接头什么的，一定程度上