第九十四章 初赛开始（7） (第1/2页)

    这一声，令在场的所有人都往声音来源方向看去，那是让所有人都意料不到的人，毕竟她的印象让人觉得她是不会在这种时候出来发言的人。

    “我也希望教导主任能收回之前的话，让四班的学生出场。”吕老师站起来说。

    此时的苏立雪是没想到吕老师会帮他们说话，可能是她平时给人的感觉一向都是很安静，自身也有点柔弱吧，所以苏立雪有点不敢相信。

    毕竟现在的情况可不是小孩子般的吵架啊，这可是那位教导主任啊，这个时候站出来就是等于跟教导主任作对了，这可是关乎于自己在学校的未来啊，但是吕老师还是选择了站在苏立雪他们这边，这一举动令其他老师感到惊讶，甚至还有些觉得她脑子有问题。

    吕老师说：“虽然我不是四班的老师，也没去看过四班学生的练习，所以四班的学生是很努力的这种话我是没有把握说出来，但是，苏老师的努力我却有看到，苏老师在这三个星期不停地为了自己的学生查阅了很多资料，经常蹲在资料室很久都不出来，遇到不懂的还跟其他老师请教问题，不止是她自己教的创作问题，就连舞蹈和唱歌之类的不属于她负责的问题也会去研究，到了放学时间也会在练习室里陪着自己的学生，一直指导他们到晚上才回家，还天天跟我汇报自己的学生怎样怎样的，听着她的话我也很想去看看她所悉心教出来的学生的演出是怎样的，这样的努力我不希望就这样付之东流，所以我也请教导主任不要随随便便，连他们的演出都没看就把他们淘汰了。”

    “对，我就说苏老师为什么一直缠着我问舞蹈的问题，原来是为了学生啊。”

    “我就说为什么资料室的钥匙经常不在，原来是苏老师借走了。”

    “那天我把东西留在办公室忘记带回去了，就晚上回到学校拿，结果去到办公室看到苏老师还在，问了她为什么这么晚还不走，她说在听学生作的歌，我就说明天再做也行啊，结果她说不行，必须要早点完成。”

    “听你这么说，那苏老师真的为了学生付出了很多啊。”

    “对啊，有次还过来请教我关于唱歌的呼吸方法。”

    其他老师听了吕老师的话后，纷纷议论起来，但是这一切教导主任像是听不到似的，不为所动。

    “那又如何，你也说了，那是苏老师为他们的学生努力而已，不代表她的学生有努力吧，而且这不就是说明了她的学生差到要自己的老师这么辛苦的为了他们忙着忙那的。”教导主任说：“如果自己的学生是优秀，就不用老师做这么多，而且你们一直在说努力，努力又如何，努力也改变不了他们水平低的事实。”

    教导主任的这一番话，弄得吕老师一时语塞，刚才还在讨论的老师此刻都不敢出声，不愧是教导主任，威严还是有的。

    看到大家都不再说话，教导主任说：“既然大家都没意见了，那就照我刚才说的......”

    “等会。”就在这时，张老师站起来。