第25节 (第2/3页)

又恢复了往日的熊孩子的本性，那就是‘三天不打，上房揭瓦’。

    家里的这几个熊孩子在赵国生心目中属于那种穷人的孩子早当家，懂事又不用过分cao心，常常被夸为‘别人家的孩子’。

    在学校，成绩算不上顶尖却也属于乖乖生范围，在家里，捉蚯蚓喂鸡鸭、打猪草剁猪草、担水家务活帮着干，从不相互推脱，出去外面野也很有分寸，不需要担心。

    越是懂事，越是乖巧，越让人看了心疼。

    有时候，太过懂事乖巧的让赵国生忘记了他们只是个孩子。

    就好比现在，翘着嘴倔犟站在他面前的赵爱强，半新半旧的衣服袖子被撕开了一个裂缝，衣领子破了个洞，脸上有两道抓痕，呲咧着嘴角抽气，眼眶通红，强忍着委屈告诉他，老师让家长去一趟学校。

    赵国生：“……”他懵神了，这是什么情况？

    楞了会神后，回过神的赵国生第一反应居然不是关心赵爱强是否受伤，为什么打架？而是奇妙的感受到了一丝新奇。

    赵国生不自觉的嘴角上扬了一个角度，暗搓搓想，这是老师请他去喝茶，对吗？

    有种终于等到这一天了的强烈期待错觉。

    第50章

    什么事都是有因有果的，不可能有人无缘无故打架, 赵国生刚想问起这件事情的缘由起因, 被刘兰秀抢了先。

    “这是怎么回事？你这脸上的两条抓痕怎么来的？我送你去学校读书，你给我在学校打架？长能耐了啊，有本事打架就别回来哭啊。”刘兰秀关心中带着心急担忧, 嘴上却不饶人。

    不放心抓痕伤势是否严重的同时又进行着说教, 带着惩罚性的往赵爱强脸上适度用力的摸着那两道抓痕, 既关心顾忌抓痕伤势, 又说教着用手惩罚, 希望能给他长点记忆。

    “呲呲”赵爱强呲咧着痛的歪裂的偏着嘴角，僵忍倔强的任由刘兰秀故意教训般摸捏他的受伤处，眼睛红的像兔子，泪珠在眼眶里来回打转, 就是不肯落下来。

    “姆妈, 你轻点, 你没瞧见强子都被里捏疼了吗？”赵美丽惦记着弟弟的伤势, 看她姆妈那没轻没重刻意的样子, 她能不提醒吗？如果伤势真的加重了, 她姆妈又心疼后悔着。

    “都敢打架了，还会怕痛吗？”话是这么说，看到赵爱强痛的呲咧着嘴角不吭声, 她动作倒是轻柔了许多。

    但是, 该教训的还是得教训, 在学校打架, 这是要翻天了？要好好给他一个教训，让他知道家里送他是去学校读书的，不是打架的。

    赵国生缓过神就认真的打量观察过，除了脸上那两道显眼的抓痕，身上其他地方根本没有任何伤势，只是这撕破的袖子，撕裂的衣领破洞看起来颇为狼狈。

    所以，赵国生一点都不担心伤势，痛不痛就像刘兰秀说的那样，既然都敢打架了，谁还在乎那点痛？

    在这种情况下，刘兰秀没有动手打骂赵爱强，赵国生已经感到很诧异了，这压根不符合刘兰秀的直脾气霸道性子，如果还不让说教教训，那真是见了鬼了？

    原想着以刘兰秀的性格指不定会给赵爱强一顿暴揍，这就是所谓的家庭教育中的‘女子单打’，赵国生还暗搓搓遐想着真要打孩子，作为一个不提倡家暴体罚孩子的好家长，他是劝说着阻拦呢？还是‘顺应大势’顺波逐流的加入其中‘男女混合双打’呢？

    “好了，装什么可怜，你这抓痕待会去村里秋医生那里敷点药就行了。”刘兰秀检查完后松了口气说。

    还好抓痕不严重，要是抓痕深的话，脸上破相就不好看了，虽说是男孩子不注重留疤不留疤，但谁愿意在脸上留两道疤痕？这又不是战乱时候，疤痕是勋章。

    赵爱强低着头不说话，委屈的只想哭。

    赵国生‘坐壁观战’多时，这时才慢腾腾的问：“说说为什么在学校打架？和哪些人打架？他们有没有受伤？伤势严不严重，你们老师怎么说？”按理说学校除了上课还是上课，课间十分钟引发一场‘战争’的可行性不大。

    再说赵爱强平时不是一个主动招惹别人会挑起事的人，肯定有他不知道的事情在里面。

    “就是上次小猴子掉茅坑的事情，学校有几个学校不知道怎么知道了，总是拿这事取笑他，说小猴子是吃屎长大的，问他屎好不好吃，还说小猴子是不是那天正好请我去他家茅厕吃屎。”赵爱强吸着鼻子断断续续不情愿的诉说着原由，脸上那两道浅抓痕因为吸鼻子显得更加丑陋了。

    赵国生：“……”

    就这事？都过去二十多天了，要是不提醒，赵国生都已经忘记了。

    况且这事和赵爱强有多少关系，关系大的顶了天不过就是围观了这场‘意外事件’，谁家小孩的嘴这么缺德啊。

    小孩子的联想能力太强了，赵国生老了，跟不上孩子们的思维世界。