重回十年前_第6节 首页

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   第6节 (第2/2页)

 周老师有些生气。

    “说吧,谁给你抄的。”

    “真的是我自己写的。”

    秋睿吐出一口气,怕老师更生气“我现在去写给您看看行么?”

    周老师半信半疑地点头。

    一个人的字迹哪里可能一夜之间改变,他也想看看秋睿要作什么妖。

    “拿上来在我面前写。”

    “好。”

    秋睿下去拿纸笔。

    站在讲台边上,把本子翻开,压平了凸起的页面。

    然后提笔开始默写那首诗。

    周老师一开始不相信她,但是看她很流畅自然地用另一种字迹把诗写出来也没有什么说的了。

    等她默完一遍之后给周老师看,其实他已经知道了确实是她写的,只是感觉很奇怪。

    难道真的写字帖改变了字体?

    “秋睿,换个字帖吧。”

    秋睿忍着笑点头。

    周老师不放心,还给她推荐了几本字帖。

    秋睿记下了,然后周老师又问了几句她最近的学习情况,秋睿都回答了,然后就下去了。

    紧接着俞文柏被加了上去。

    不明所以地吃瓜群众看这两人依次被点上去,还以为他俩的事情被老班知道了,苦口婆心地教育两人。

    实际周老师只是让他把课文背了,看看他有没有完成自己交给他地任务。

    俞文柏站在那背完之后就下去了。

    其实就连他自己……也以为老班是为了他拒绝秋睿这件事叫的他。

    也不知道他是知道还是不知道,如果知道的话,他这又是什么意思。

    他心里七上八下的。

    看秋睿,她和这几次他看她的时候一样,低头在看书写作业。

    完全没有受影响。

    秋睿在考虑买字帖的事,她的字真的不好看,原本还能说比较整齐,现在写得潦草一些看起来就很丑了。

    无论高考,还是往后工作,一手好字都会让人印象深刻,有所加分。

    她确实该练练字,于是打算这周末去书店买几本字帖练练。

    她现在的时间都是捡来的,更要珍惜。

    很多人怕付出没回报,所以拒绝付出,但是秋睿知道了这是错的。付出纵然不一定与收获成正比,但是不付出就不会有收获。

    她在给自己制定学习计划,希望自己能赶上进度。

    好在现在才高一下学期,知识点都不是很难,只是学科比较多而已。

    但是秋睿读过大学。

    大学生最在行的就是用最短的时间看完最多的考试内容,平时都在玩手机或者寝室睡觉,老师教授的内容基本不知道,等到临考试的那个星期狼吞虎咽地把书咀嚼一遍,只求不挂科,通常都能做到。

    这样一般能对书本有个大概的整体的印象。

    没想到现在居然用上了,她准备先大概地了解一下书本内容,有什么不懂的地方再重点突破。

    她还有一个优势就是思维方式。

    高中的思维方式太片面和零碎了,总是想着完成当天老师的教课内容就行,翻来覆去,也比较浪费时间。她更注重整体,看完整本书之后知道这本书的重点在哪,不会的上网查查就……

    现在的网络还没有那么发达,算了,不会的就问老师吧。

    她的自学能力很强了,再加上高中生的记忆力和精力,她今天在课余的时候已经把语文都看了一遍,做了几道题,看过答案之后就对怎么答这类型的题有了个大概的思路和框架。

    高考没别的,最重要的就是会套。

    当然知识储量也非常重要。

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