第86节 (第1/2页)

    周芳的家长：以前没见班上有那么厉害的呀？

    魏薇的家长：是啊。最厉害不也是年级四五十名左右嘛。

    二班是按照高一下学期的分班考试的成绩划分的，都是成绩在年级第五十名到第一百名之间的孩子。

    现在竟然出了个年级前十？

    何邃之划着群里的聊天记录，带着些面无表情，他现在满心满眼想得是怎么哄meimei高兴。

    看到这消息，他稍稍有些惊讶地挑了一下眉，随即也跟了个阵型，发了个大拇指的表情。

    确实厉害。

    何星淮也看到了家长群里的消息，见何邃之跟了个阵型，他也不甘示弱。

    何月心的大家长：[大拇指]

    何月心的二家长：[大拇指]

    家长群里面刚开始也有人对这两个人顶着一样的昵称觉得有些好奇，时间久了也没当一回事。他们都巴不得一个群里只能进一个家长，毕竟他们平时都忙，连家长群都设置的静音。

    马老师看见何月心的这两个哥哥发的大拇指表情，手指一顿，嗯？这俩人在自卖自夸？

    发完这条消息，何邃之就把屏幕切换了出去，把手机放在了一边。

    没过一会儿，桌上手机又震了起来，何邃之犹豫片刻，还是拿起来一看，结果一点开，发现家长群里好多人艾特他。

    他一头雾水，点开聊天记录一看。

    原来几分钟前，群里都在问是哪个学生，等家长会的时候，他们都起了想跟这位同学的家长好好探讨下教育经验的心思。

    马老师干脆把一张图片发到群里，图片是一张成绩排名表，只有全班前十名。排名第一的位置赫然写着何月心的名字。

    魏薇的家长：总分704分！！我的天！！

    郑媛的家长：[大拇指][大拇指][大拇指][大拇指][大拇指]

    魏薇的家长：是刚才那两个何月心家长的孩子？

    王丽的家长：太棒了这孩子！！究竟是怎么教育出来的，家长能说说教育方法吗？麻烦了！

    王丽的家长：平时上课外辅导吗？作业都是亲自监督完成的吗？

    周芳的家长：@何月心的大家长@何月心的二家长。

    何邃之手指茫然地僵住，过了好一会儿，才缓缓打出一个问号。

    何邃之：……？

    群里人见他冒头，几乎是沸腾了，一个又一个教育问题砸了过来。例如平时是怎么教育孩子的，孩子平时学习自觉吗，有没有上课外辅导？

    何邃之：…………

    他手指僵住了，整个人都僵住了，此刻就像一块无知无觉的石头。

    他犹豫片刻，私戳了马老师。

    何邃之：班上是不是也有个叫何月心的孩子？

    难道是同名同姓？

    此时办公室里马老师拿着手机也一头雾水。

    马老师：为什么你们两个家长都问了一样的问题？

    何邃之：？

    马老师发过来一张截图，何月心的二家长两分钟前也私戳了她，两人问的问题一模一样，都是问，班上是不是不止一个叫何月心的孩子。

    何邃之：……

    马老师：没有，我现在肯定地告诉您，我们班只有一个叫何月心的学生，就是您二位的meimei。

    何邃之：……

    何邃之不知道说什么，只能反复地用省略号来表达自己的心情。内心布满了问号。

    何星淮在同样的时刻，不同的场合，内心的懵逼跟何邃之是一样一样的。

    嗯？是不是有哪里不对？还是自己的认知出了什么错误？

    没几分钟前他们不是还在“愉快”地讨论怎么哄meimei吗，结果呢，meimei非但没考砸，还考了全班第一，年级第五，单科三门成绩全年级第一。

    这需要哄吗？

    他觉得此刻他受到惊吓的小心脏才需要人哄。

    过了几分钟，两人平复好心情，几乎是同时给对方发了消息。

    何邃之：你看见群里说的了吗？

    何星淮：你看见群里的消息了没？

    何星淮苦笑，何止是看见了，一群人艾特他想向他请教教育方法，他哪有什么教育方法，微信还多出了二十多条加好友的消息，他加还是不加？

    两人相顾无言。

    何邃之：……

    何星淮：……

    嗯，原来他们的meimei，是个不需要他们哄的学霸。

    何路辞的班上，此时不少人疯闹着，还有人在课桌间翻来翻去。

    何路辞本人的座