第2节 (第2/2页)

对上了，才松了口气。

    之前听师兄们说有女同学去联络点路上被拐骗的例子，她不小心不行。

    杜若谢过了他要帮她拿行李的好意，自己拖着大箱子小箱子，跟着他往后走，一边走一边听他解释这县招待所如何经营不善租了一半给人当练歌房，如何要从后面楼梯上楼的原因。

    也不怪他要特意解释，要绕去这栋建筑的背面还得经过一个狭小黑暗的巷道，要是杜若一个人来，肯定要犹豫。

    好在三绕四绕后场地就空旷起来，露出一处像是停车场的地方，入口上挂了块“z县招待所”的牌子，有一个白胖的小伙子在对外张望。

    “王叔！”

    见他回来了，小伙子眼睛大亮，奔上前来：“我的同事接到了吗？”

    原来是先到的志愿者。

    王大来将他们领到县招待所一个小会议室里，给“碰面”的两个志愿者做了介绍。

    那白白胖胖的小伙子是来自g市的志愿者，刚刚大学毕业，比杜若大一岁，叫做秦朗。

    “哈哈哈你自己找来的？我到了地头就放弃了问路，直接打电话请王叔接我来的。”

    秦朗五官长得还算精致，但是胖胖的脸让他看起来有些稚气，再加上总是未语先笑，很容易得到别人的好感。

    他也很会和人打交道，杜若不过和他聊了几句，几乎自身的情况大部分都被他问出来了，当然，支教是为了保研资格这种事情没有说。

    她怕又遇到餐厅里那种狂热的志愿者“同道”会产生一些龃龉。

    王大来本来想问问两人的情况，但秦朗太会聊天了，他就在一旁听着就大致了解了两人的情况，只能感慨现在的小一辈都不得了。

    他是阳光支教团在这里的联络人，是z县县城本地人，本身也是一位教师，一直在支持阳光支教团在当地的工作，他们要下乡去的红星小学只是其中之一。

    这个省不少县里都缺教师，有很多地方更是全靠志愿者来支教支撑着正常的教学工作。

    具体的情况阳光支教团前期的资料和视频都已经介绍的很清楚，和王大来描述的基本一致，只是他们都没想到z县县教育局领导对他们的到来非常重视，晚上还安排了教育局的代表请他们吃一顿便饭，顺便感谢他们对z县大巴子乡教育工作的支持。

    “这……这也太夸张了吧。”

    秦朗咋舌。

    “我们只是来短期支教的，又不是来长期教学……”

    “红星小学情况有些特殊……”

    王大来有些不太自然地含糊说道：“那里之前支教的老师上学期就该结束支教了，只是一直在等接任者来，如果你们不来，红星小学的孩子们就要停课了。”

    说罢，他又高兴了起来。

    “而且，这一次来支教的老师素质都很高啊，杜若老师你是重点师范的学生，秦朗也是s大毕业的，其他三位志愿者有学英语的、学汉语言的，还有个学体育的，这下语数外加体育都有了……”

    见他这么高兴，秦朗指了指自己带来的吉他。

    “我还会一点吉他，也识谱，我还可以教音乐。”

    “太好了！我们就缺这样的多面手！”

    聊着聊着，王大来的电话又响了，和杜若情况差不多，另一位老师没找到地方，王大来和他们打了个招呼，又跑一趟下去接。

    “这个点就他一个人？”

    王大来走了，杜若才好奇的打量四周。

    这间会议室作为该地阳光支教团的固定联络点，自然少不了张贴各支教点的宣传资料，还有一些对当地教育资源的介绍。

    在这些资料里，这联络点应该有五位工作人员，但只看到了王大来一人。

    “马上暑假就结束了，还有好几个学校的支教老师来了，有两个去了汽车站接人，还有两个听说也是志愿者，不过被分配在当地民政部门帮忙，要下班了才能过来，不过明天早上会送我们下乡。”

    秦朗有些胖，站了一会儿就找地方坐下，仰头看杜若：“你为什么来支教啊？这里比较偏，你条件这么好，可以去一些县里的中心小学甚至中学支教啊。”

    “红星小学条件也不错啊，听说是新校舍。”

    杜若避轻就重地笑了笑。

    “我是综合本校师兄师姐的意见，听从他们的建议来这里的。”

    为了堵住他继续问话，杜若反问：“那你呢，你为什么支教？”

    看他皮肤白皙体态又微胖，在家中应该是没有吃过苦的，何必来这穷乡僻壤当支教老师？

    “我啊……”秦朗有些不好意思的sao了sao鼻子，“我来减肥的。”

    哈？

    杜若以为自己听错了。

    “我这人吧，比较好吃，留在g市一天天下去跟吹皮球似的，我又不好动，只能在管住嘴上下功夫，问题是管不住啊！”

    他苦笑。

    “我想着，去偏远一点的地方支教，总不能再胖了吧？”