第21节 (第1/2页)

    但沈光霁一向不喜欢别人把他的名字跟常如冰联系在一起。

    这一点没几个人知道。

    老师自然也是不知道的，说道：“你既要给她讲课，还得兼顾竞赛班的初期辅导，如果忙不过来就告诉老师。”

    沈光霁说：“我都行。”

    意思就是，随便。只要涉及到常如冰，他态度一贯如此。

    老师想的是，反正给竞赛班做初期辅导，也只是为了让沈光霁申请学校时能在简历上增光添彩。

    主要目的不是为了锻炼他的能力。

    现在他不需要这个，已经拿到offer了，自然无所谓。

    沈光霁这么站在老师办公桌边，只让老师感觉他这个年纪的男孩子有无限的活力。

    但还是说：“那好，今天下午的基础题我来讲。”

    意思就是给他留更多的空闲时间。

    沈光霁没拒绝，应了一下，“好，现在快开课了，那我先走了，老师。”

    沈光霁这边前脚才刚走，老师办公室的电话就响起来。

    “喂，你好，一中数学教研组。”

    那边不知道说了什么，老师应声道：“没问题，常如冰要去听数学竞赛，让她来我这里领一个旁听证。之后我把她名字加进班里去，就不需要旁听证了。”

    第17章

    实验中学的同学对此毫不知情, 大家一起跟着一中的老师进入高中部教学楼。

    然后坐电梯到了六层，这里有各个竞赛教学的阶梯教室。

    一中老师原本的态度是礼貌中夹杂着淡淡的骄傲和疏离，毕竟他们一中在全省真的有种超然的地位。

    在外面跟其他学生、家长、老师说“我是一中的”, 对方都会由衷的赞叹几句。

    可自从知道乔依之是一中转出去的, 而且还是中考状元。

    一中老师就有点迷惑。

    虽然他想不通, 但对于成绩顶尖学生的态度当下就不一样了，把那股子骄傲感也完全卸下去了。

    就连周老师都感觉他的态度变得更加亲切了。

    “这就是一中给竞赛班专门准备的阶梯教室。”

    一中老师介绍道, “跟大学里面大课堂的教育模式一样, 最前面有一个很大的黑板和多媒体放映设施, 保证坐在后面的学生也能看得见。”

    说实在的，在乔依之看来, 这里的环境比不少大学的阶梯教室还要高档很多。

    讲台周围全是明亮的落地窗, 可以看到校园里的花草树木。

    而地面全都是实木的, 台上铺了红色的地毯，座椅上都附带了柔软的坐垫。

    ——赶得上大学里小礼堂的设施了。

    周老师和一众实验中学的学生们都感觉有点开眼界了。

    看着实验中学同学们惊艳的目光, 一中老师笑了笑, 说道：“我们竞赛班施行不设置固定的座位，但是允许早到的学生给其他同学占座。”

    这种教育模式看似放松，实则增加了学生们的竞争力。

    毕竟大家都在高中, 谁不想坐到前面几排去？

    一中的老师姓王，他很有主人范儿的说：“数学竞赛班八点开课，现在七点三十三分，前面几排还有些空位, 你们随便坐。”

    乔依之看向前几排，有空位是有空位……

    但都不是连着的。

    更别提他们这边算上周老师一共有六个人。一排才十三四个座位, 不可能一下子空出来那么多。

    “谢谢王老师，”周老师道谢后, 也看到了前几排的情况，当下就说：“你们去找空位子，我就在最边上听一节课，一会儿还得回学校。”

    一中老师则看了乔依之一眼，然后跟大家道别。

    “我一会儿也有课，就不在这里陪你们了。同学们加油，好好学习。”

    大家集体道谢：“谢谢王老师。”

    孔开城原本想跟乔依之坐在一起，但看着李闻风给乔依之拎书包的手，最后还是选择放弃，找了一个单空位坐了进去。

    而前排有连在一起两个空位的只有第二排中间。

    不过李闻风个子高，之前在他们实验中学，虽然李闻风座位也靠前，但那是靠着墙，不怎么挡后面的同学。

    可这里是中间……

    乔依之想了想，说：“我们不如坐在第四排旁边吧。”