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第26节 (第1/2页)
就在这时,后台陡然出现了另外四个字‘并列第一’。 三人再次感觉这系统又出错了。 “我现在做这题都不太可能全对……” “我也相信人外有人,但是,他们才高一啊。” 最后一个男生很莫得感情的提醒:“你们没发现,他们都是实验中学的吗?” 这话一出,在旁边吃瓜……不对,监考的教研组组长都惊讶了。 “我看看!”他凑到电脑跟前,“乔依之,这个名字怎么这么耳熟?” 沈光霁在教室里游走监考,没听到他们的讨论。 因此也没机会提醒这位老师。 老师还是有点怀疑人生,虽然他不太懂这个成绩到底代表了什么。 但看着他们一中学生的平均成绩才不到4,而实验中学出了俩满分的…… 没有对比就没有伤害。 “系统真的没有出错吗?” 清河三人:“……”他们也在思考。 这位老师是知道前十名可以去他们实验室参观的。 而且,如果表现的好,受到了老师的认可。 到时候数学竞赛进入决赛了,那就很有可能被清河大学‘盲签’,这就是直接保送了。 毕竟现在数学竞赛的保送条件不是拿了金奖就能保top3,而是得进入国家集训队。 ‘盲签’的意思就是在出成绩之前,各校招生办老师跟学生讨论一下,在两方都不知道成绩的时候,看学生表现,直接跟学生签保送约。 每个学生只允许跟一所大学签署保送约。 ‘盲签’也是各所高校为了争夺人才的表现。 因此,这才有了考验学生思维能力,选出前十名参观清河大学实验室,最后再让老师自己挑一挑学生的事情。 这基本上就确定了决赛时候,清河大学该盲签谁。 如果学生能进国家集训队,证明他们就盲签了一个好苗子; 但若是进不去,老师也会觉得是这个学生没有发挥好,反正学生的思维能力在这儿呢,培养好了说不定会有意外收获。 总归学校不能亏。 也就是说,这次前十名去清河大学参观的学生,都有机会拿到清河的盲签保送! 想到这里,一中数学教研组组长的脸有点绿:“这俩学生不是咱们学校的……” 清河大学三人也很纠结:“话是这么说……”但如果这成绩不是作假的,他们老师不会放弃这么好的苗子。 高瘦的男生站出来,小声说:“老师,不是我们不给通融。实在是因为这个成绩排名不仅仅统计在我们电脑上,也直接把数据发到了我们教授后台啊。” 要是他们徇私的话,那会掉在教授心中印象分的! 第21章 教研组老师脸上带着尴尬的笑容, 看样子很后悔答应实验中学送学生过来旁听的事情。 这种可以去清河大学参观,跟top3名校教授面对面交流的机会,应该被他们一中学生独享才对。 教研组老师想, 一中作为top3大学的生源基地, 有着超高教学质量, 每年给国家输送那么多人才。 这才有了此次机会。 不然,对于像实验中学那种每年考top3的人数一只手都可以数得过来的学校, 清河大学教授也懒得大费周章去物色学生。 不可否认, 这一点就是事实。 一中确实有着得天独厚的条件。 这回实验中学的五名学生能参加此次测试, 确实算沾了一中的光。 可看清河大学三名学生的意思,这回筛选前十名, 那就是不论出身的…… 谁让实验中学的学生恰好坐在教室里呢? 教研组老师还是有点不想接受这个结果, 说道:“那咱们一中的学生有人拿满分吗?” 他说到了‘咱们’, 意思就是拉近一下距离。 高瘦的男生很快调到成绩分析界面,摇了摇头。 “没有, 一中最高分是9分, 高二三班的一名同学。” 教研组老师眼睛亮了一
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