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    这更为复杂、更为繁复，就好似在书写的同时糅混了真谛。

    其所记载描绘的内容就如同是真实记录下来般，光是看着那些文字就宛如再现了真实的画卷。

    那不再是简单的记载，那更是——

    “■■一直很乖，但是也不乖。”

    “这里是■■的，还真是奇妙的地方，■■希望我留下来。”

    “普通的通道被扭曲了，现在外面就是个迷宫，■■就像是个坏脾气的小孩子。”

    “不过我也没看到过多少的人类的孩子。”

    五苏趴在桌面上看着笔记，脚趾头踩着毛绒绒的地毯，绒毛从脚趾间偷偷溜出来，柔软的触感近乎让人无所觉。

    “■■容纳不下了，或许该把■■转移到其他地方。”

    “或许需要再造一个，没有任何压力自由发展的世界。”

    五苏的得津津有味。

    就好像在读一则有趣的故事。

    笔记记载的内容其实不多，那更像是五苏小清单一般的随性记录。

    偶尔兴趣来了就多记录几笔，甚至连开头的日期都没有。

    短短的几十页很快被五苏给看完了。

    五苏翘着小短腿，沉思了半晌后认认真真地问规则：“五苏觉得，五苏以前的字很好看。”

    五苏的小嗓音嫩嫩的，说话的语气软乎乎的，就连那小模样也异常淡定，但是说出来的话让规则猛地一个哆嗦，没有任何实体的规则小心翼翼地具象化出了半透明框框，一行字在框框上极慢极慢地出现。

    吞吞吐吐，结结巴巴。

    【您知道？】

    小五苏拎着鹅毛笔看了看，然后在墨水瓶里戳了两下，拿着鹅毛笔趴在书桌上掀开一页空白的纸张。

    他下笔的时候犹犹豫豫，有种懵懂的迷茫。

    鹅毛笔在空白的页面上自然地划出两三个繁复的花纹。

    如出一辙的字迹。

    五苏把鹅毛笔放回去，从椅子蹭下去后，他背着小手把这个屋子兜了一圈，然后停在书柜的前面。

    《论育儿的困难》《如何培养天才儿童》《当你的孩子过于内向怎么办》《世界上没有相同的第二个苹果》《稳定的家庭因素对孩子的影响》等书籍奇奇怪怪地排列在书架上，而那些诸如《圣谕》《主言》之类的书籍都被随意地塞在最底层，可能千八百年都没被人抽出来看过。

    五苏的大眼睛亮亮。

    “五苏要！”

    小嗓音高兴得往上面窜了窜。

    规则：？

    它艰难地说道：【这些都是育儿的书籍啊。】

    五苏收拾的动作停顿了几秒钟，然后五苏想了想。

    他又想了想。