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就见2011年9月11日,在她第一次完成任务离开后,沈言璟的日记天气竟全变成了“暴雨”。短短的文字大片的“!”和“……”,流露着强烈的惊恐慌张和不安。 “老师消失了。哪里都找不到老师!” “老师为什么不回来和我相认……老师真的已经投胎转世了吗?我不相信我不相信我不相信我不相信我不相信我不相信!” 日记就在陆思暖离开半年后彻底断掉了,随后只有每年的教师节才记录着这一年大致发生的事情。 虽然秦绍璟跟她说过认识蒋晋罗的契机,也说过自己是为了她才学习玄学。但日记本上上情感起伏的叙述和他成年后简单告诉她的话语完全的不同。 在她离开后,他为了寻找她的下落打开了阴阳眼,年复一年、锲而不舍地寻找着。甚至,怕陆家遭到那些出狱渣滓们的报复,所以暗中解决了他们。 陆思暖才意识到,那个儿时说自己想当“老师”的孩童归根结底只是因为憧憬她才想去做一名老师。所以,无论是小学初中高中,他一直很努力地学习,一直追随着她的步伐,只希望能离她更近一点。 “以后我们家都靠你了啊!一定要加油鸭!” “我会加油的!叔叔阿姨和老师都有我来保护!” “这是第六年没有老师的教师节。帽子和手套都已经织好了……最近开始织毛衣……是老师喜欢的粉色。” 然后,因为她的一句“很喜欢”,一年又一年地亲手织着编织品等待着她回来……一织就是满满一箩筐…… 这个,傻孩子。 然后因为再度与她相遇——惊喜、不敢置信、紧张、忐忑、腼腆、羞涩…… 为了能和她成功地套上近乎努力地学习着聊天攻略,还认真地做着表白攻略,端端正正地在日记本里抄写着小笔记,自己归纳总结着成功经验。 泪水晕开了日记本上清秀的字迹,望着这归纳总结满满好几页的直男式撩妹大法,陆思暖真的有些哭笑不得,敢情阿璟小时候聊天那么尬是有原因的……全被这些乱七八糟的攻略给学坏了。 但无论怎么说,沈言璟高中那段时间的日记风格是偏萌系风格的,颜文字运用得简直炉火纯青。 年少时青涩懵懂的爱恋渐渐地在心里生根发芽,字里行间都透露着稚嫩甜酸的初恋情愫,就像是一朵越来越盛开的花儿。 他想要被太阳照射,而她,就是他的太阳。 “不知道从什么时候开始控制不住地产生了私心,想要成为老师的同龄人,不希望和老师相认后被扣上学生的帽子。” “老师说不能早恋,现在表白绝对会被拒绝的……等成年后再向老师表白。”
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