第184节 (第3/3页)

分冲到年段第一了！”说话的是一班的班主任，对方看向薛正义的表情里又是羡慕又是嫉妒，“老薛，你可太会教了。”

    外国语中学在高一阶段是不分好坏班的，根据入学考试的成绩，以s型方法分班，每个班的学生初始情况都差不太多。

    不过经常教学生的老师就会知道，初中的成绩其实和高中的成绩并不太相干，到了高中，不少学生就会开始发力，也有一部分学生会忽然掉队，再加上老师教学水平也有差异，学生之间便也慢慢拉开了距离。

    薛正义所教的八班整体成绩不算太差，前有任铮寅这样的学霸开路，后半部分的学生也不至于太过短腿，每次平均分基本都能稳定在年段的三四名，而这一次，他们班的平均分是飞速前进，尤其是理科平均分，直接压过了一班，成了年段第一。

    “哪里哪里。”薛正义谦虚两句，不过他感觉自己已经膨胀了，“就是正好，新来的转学生这次考得不错……”

    旁边有老师见不得他这副作态，忍不住插嘴：“这可不是考得不错的问题了，是考得太好了！你这谦虚得过头，那可就欠揍了。”

    薛正义不好意思的笑笑：“这回也是发挥得好，之前你们也知道，她考得一般，那时候才转学来，不太适应。”

    说实话，薛正义也在惊讶呢，他一直知道宁初夏这孩子刻苦上进，还很为这孩子可惜，怎么也没想到这孩子这次能一跃成为第一。

    不过只要一细想，就会发现发生的这一切其实是有迹可循的。

    不说别的，就说宁初夏交上了的作业，永远都是工整的，薛正义不知道其他老师看到的作业是什么样的，起码他觉得宁初夏的解题思路非常清晰，之前也有几个老师夸过她这方面。

    宁初夏平时很经常会来找薛正义问问题，他也因此见证了宁初夏的知识结构重新架设的情况，对方以前学得挺扎实，只是当地的教学环境说白了就是差，老师的能力也不怎么样，有的东西老师自己都不太明白，这怎么教得明白学生？宁初夏找到了自己的学习方法后，问的问题也就越来越深入了。

    当时薛正义就觉得宁初夏这孩子能行，只是没想到会这么快。

    “聪明的孩子都是这样的。”说话的老师语气还有些酸，“之前我带的一届，有个学生，前面两年多都没认真读书，最后半年一发力，考到了全班第二，有时候天赋这种东西，谁说得准？”

    当老师久了，看的学生也就多了，更奇怪的情况都看到过。

    再说了，如果不是这孩子真有天赋，那就得是这孩子作弊了，可问题是可能吗？

    h城外国语中学打的所有考试，除却那种班级内部自行举办的小型单元考外，所有考试的组织，都是向高考看齐的——虽然没法像高考那样拉开那么大的距离，毕竟空间不够。

    为了事后讲评考卷方便，考卷还是用的同一套题目，不过相邻位置的答题卡横竖都不相同。

    考场的座位安排是按照成绩顺着排下来的，越是后面的考场，监考老师也就安排得越多。

    考卷是由每个老师提供的题库随机抽选的题目，经由行政部门的老师和教学组长一起组题，考试前一天的晚上，考卷才会开始印刷，标准答案也是等开考之后才会让教学组长开始整理。

    也就是说，全学校上下在考试结束前，都不可能有标准答案，那么作弊途径就只剩下了使用手机、互相送纸条几种，基本上敢作弊的都会被一下抓住。

    “对了老薛，你这学生到时候会报文科还是理科？”马上要到分班的时候，老师们的关注点也和之前不太一样。

    “还不知道呢，我现在就希望她的这成绩能够保持下去。”

    旁边的老师拍了拍薛老师的肩膀：“不过老薛，这回你们班任铮寅难得考了个第二名，我看了下，他和宁初夏的成绩看着差距挺大的，你怕是得安慰安慰了，这可真是甜蜜的烦恼。”

    这两年各大部门都在强调不能公开学生的成绩排名，可私下学校里还是在排，毕竟现实里不排名的话，老师和学生们根本就掌握不了这学习之间的差距。

    不过在公开成绩的时候，老师会把每个人的成绩裁成小条，虽然依旧有排名，不过每个学生手上只有个人的成绩。

    学校里设有光荣榜，早年会将排名前一百的学生前部列出，现在经过几次整改，只有每次考试的前三名会被展示出来。

    在之前很长一段时间里，这光荣榜的名次都是任铮寅位列三角形的顶端，不过这一回，第一终于是要换人做了。

    提到任铮寅的名字，薛正义不可避免地僵了僵，他勉强笑笑：“是啊，我得考虑考虑了。”

    任铮寅曾经是让他骄傲的学生，如果是以前，他肯定要替这孩子烦恼起成绩不稳定的原因——虽然他也算是照常发挥，只不过出现了另一个更优秀的人，可现在，薛正义只想说，该！

    薛正义又和几位老师寒暄了几句才回到了自己的座位，他拉开抽屉，看着被放在抽屉的手机情不自禁地陷入了沉思。