字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第8节 (第1/2页)
但眼前的少年看起来病弱白皙,他有一瞬间怀疑自己走错地方了。 鹿行吟说:“是我。” 他接过台灯看了一眼,说:“今晚能修好,明天送去你班上,还是你自己来取?” 易清扬一脸狐疑,思索半晌后估计还是想自己明天亲自验货——堵在宿舍,谅这个小病秧子不敢骗他,于是说:“我自己来取——钱先放这?” “修完再给。”鹿行吟的声音清清淡淡的。 就这么一句,硬是凭空产生了两米八的气场,易清扬看得一愣一愣的:“哦哦,好。” 深夜,鹿行吟背完英语单词,抽空修了一下台灯。 这个台灯他有个同款,是当时季冰峰就近帮他在学校小卖部买的。 最贵的两百块一个,led。因为太贵,学校里基本没什么人买,拿出来的时候外封还沾着仓库的灰尘。 他拆了台灯外壳看了看。 易清扬反映的台灯问题是灯光问题,充电后虽然可以用十几个小时,但是越往后灯光越弱,虽然凑合能用,但是伤眼。希望可以修一修。 鹿行吟调整了一会儿,重绕了一下变压器,随后再将led并入整流桥,这一刹那,稳定明亮的白光照耀了宿舍一角。 第二天易清扬来取走了台灯,走之前做了实验,被台灯效果闪瞎眼,非常满意。 他问他:“你是几班的?” “27。” 鹿行吟坐在桌边,脊背挺直,视线还放在桌上的英语单词表上,旁边用黑红两种颜色的笔写着清秀工整的笔记。 “27?”易清扬更加狐疑了。 他是1班学生。1班是阳光班中的阳光班,作为全年级最顶尖的那一批学生被培养的。 他对于27班的印象,还停留在过街老鼠喊打喊杀的阶段,不管是哪个老师,都千方百计地告诉过他们:“千万不要招惹27班学生!那些差生不成器的!” 不过此时此刻,易清扬又想起了另一个有关27班的神之传说。 他试探着问道:“你是……顾放为?” 鹿行吟一怔,再一笑,摇摇头说:“我不是。” 易清扬走了。 月考临近,哪怕是27班学生,也或多或少受了一点氛围的感染。哪怕是差生,或多或少都会对于“考得好一点”这件事心怀期待。 前几天的风波后,鹿行吟保持了他去走廊里早自习的习惯。 先是孟从舟、蔡静会跟着他一起出去,后来陈圆圆也跟着出来了。 没有两天时间,越来越多的人慢慢加入了他们。 虽然也有觉得新鲜刺激找机会出去聊天说话的,不过更多的一部分人都学鹿行吟和孟从舟、蔡静一样,彼此间隔一段距离,脊背贴着亮白的瓷墙,独自不受干扰地背诵。 很快,27班的学生们发现鹿行吟不止早自习会这样做。 只要是他上课时感觉困了,鹿行吟都会自觉走到最后,站立听课、写笔记。而这一切,他也早就跟任课老师沟通过,取得了同意的。 “老天,这也太做作了吧,不知道的以为明天就高考了!”有人小声议论。 “他这么拼,我看成绩也没有很好嘛。老宋考他的时候我以为他是大学霸呢,结果前几次随堂测验,我看了他的分数,好几科是真的差。” 鹿行吟对这些都漠不关心,也不怎么在意别人如何议论他。 孟从舟、蔡静却是最先从他身上发现希望的一批人。 整整一年的时间,他们在27班当着“好学生”,成为了最怪异、被其他人排斥的那一批。战战兢兢,如履薄冰。 在27班,玩耍和不学习仿佛才成了学生们的“政治正确”,只要有人学习被人看进眼中,都会得到不同的酸溜溜的嘲讽:“哎呀,这么用功啊?”“学这么辛苦有什么用?”久而久之,也没人光明正大地学习了。 不会有人为爱学习的人让路,只会变本加厉地嘲讽。 环境对人的影响莫过于此。 孟从舟和蔡静这两个学生,成为了坚持了一整年的少数人,在27班找到了他们的处事法则——凡事能避则避,不“出风头”引起别人注意,对于他们所坚持的一切,讳莫如深。 哪怕老师明白说了“困了的站起来听”,他们也没有勇气践行,只能坐在座位上,死命掐自己的大腿,掐出一片青紫。 但是“学习”本来就应该是一件再正常无比的事。 他们很快也跟着鹿行吟一起,困了的时候自觉去教室后站着听课。 这些改变,对于原来的27班来说,可以说是天翻地覆的。 这一切导致顾放为在三天之后回班上时,以为自己走错了门。 “这是干什么?”顾放为又开启了他的人椅桌三角稳定结构,往后斜靠在墙上,水润的桃花眼里写满了疑惑。 后门敞开着,大约有七八个27班学生都在走
上一章
目录
下一页