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    南柯真心求问：“偶像，那是什么？”

    楼渡被叫的一身鸡皮疙瘩，他翻开来看：“班主任的工作笔记。”

    6月9日：邵芸又是一身的伤，我知道那是被班里学生打得，邵芸遭遇校园欺凌，跑来和我求助，可我又能怎么办？带头欺负她的学生家里很有背景，我就一普通高中老师，根本无能为力。

    6月11日：邵芸上课不是睡觉就是大叫，严重影响我上课纪律！

    6月13日：邵芸又来找我告状，原来不仅仅是我班学生欺负她，别班的学生也看她不顺眼，那就去找别班班主任说啊，跟我说有什么用？

    6月17日：好烦啊！邵芸你能不能别再来烦我了？大家不欺负别人，干嘛就欺负你，肯定是你自己有问题！好好的学生跑出去鬼混，听说还打过胎？也就乐小谷可怜她跟她好，这种女生已经没救了，自生自灭吧，我才不要管！

    南柯只看了几句就火了：“靠，这种人也配当老师？”

    “为人师表，育人教人。可有些老师道德败坏，只拿着工资混日子，甚至滥用职权体罚学生，带头侮辱。”江岸雪倚坐在课桌上，他的面容隐藏在暗光中，显得格外阴郁，“衣冠禽兽，见怪不怪了。”

    楼渡拿着笔记本的手不由攥紧：“你似乎对老师有很大敌意？”

    江岸雪眸光一敛，方才那冷凝的面容瞬间温和下来，快的好似一切都是错觉一般。

    “有么，你想多了。工作笔记最后一页是哪天？”

    楼渡：“7月18号。”

    陆羽敏锐察觉：“你发现了什么？”

    江岸雪回答道：“还记得那句歌词吗？唱着你的歌，吃着你的rou。”

    几人不约而同的点头。

    江岸雪看向楼渡：“大作家，如果你的书被人抄袭了，你有什么感觉？”

    楼渡皱眉：“自己呕心沥血培养的孩子被人强行拉去整容了。”

    楼渡一想到那副场面就恶心，他了解江岸雪的意思，便顺势说道：“创作者会把自己的作品比喻成自己的孩子。而天下的母亲也将自己的孩子称为“自己身上掉下来的rou”。”

    此话一出，其他三人顿时明白了。吃着你的rou，就是剽窃你作品的意思！

    所以前者“唱着你的歌”就是答案，后者就是比喻。

    陆羽难得智商回炉：“根据邵芸的情形，她没理由抄袭乐小谷。倒是乐小谷，会不会抄袭谁的歌成名？对了，邵芸的档案上不也有记录吗？她作文写的特好，在省里比赛还得过奖，作词什么的挺厉害吧？”

    “作曲也不差。”楼渡说，“我在202寝室捡到几张碎纸片，上面涂涂抹抹着乐谱，被血迹晕开了，看不清，我原以为是乐小谷写的。”