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    算了，先这样养着，自由生长吧。

    魏珣有种对曲夏无从下手的感觉，还好未来还很长，可以在陪着曲夏长大的过程中潜移默化地影响他的性情，使他不至于过于孤僻。

    曲柔也在这个幼儿园，和班上的几个小朋友相处的不错，曲天晴与曲阳都接受的精英教育，不在这种自由度高的学校。

    从小缺失的各方面素养长大后再补回来是很难的，念完幼儿园后，曲夏向曲先生提出要和曲阳念同一个学校。

    曲先生思索片刻后同意了，安排曲夏和曲柔一起参加入学考试，难度远远超过幼儿园平均水平，曲夏顺利写完，每科都是满分，而曲柔仅仅只有一科及格，哭唧唧地被曲先生抱在怀里安慰。

    “难度太大了，不是小柔的错，要是小柔想去和哥哥jiejie们一起上学，爸爸给你想办法。”

    曲夏撇撇嘴，一根手指伸到口袋里，魏珣握了握他的手指，写了两个字，真棒。

    不方便说话的时候，魏珣会在曲夏手上写字，这是两人百玩不腻的游戏，如今曲夏已经能辨别魏珣写的每一个字。

    曲夏上学的过程并不顺利，他考上的名额被曲柔占用，自己被送到了预读班。

    预读班只有三个正式升学的名额，每个学生都是家里资助学校后送进来的，虽然是幼儿园，竞争程度已经十分激烈，孩子的手段永远直接而残酷。每新进一个学生就会被全班针对，曲夏是曲家的人，班上的学生刚开始有些顾忌，后来传出流言，曲夏是私生子，且不受宠，被从暗地里摆到了明面上。

    魏珣从来没打算让曲夏长成一个受气包子。

    魏珣用道术找到了在曲夏运动鞋里放图钉的人，干扰摄像头后，把那些图钉不着痕迹的藏在他们鞋垫里，体育课多了两个不能上学的人，又没找到任何证据，对曲夏的排挤又上升了一个档次。

    椅子上放很黏的胶水，作业本里放口香糖，往他书包里倒水，课桌里丢垃圾…

    魏珣总是提醒曲夏提前规避，设计了几次让老师撞破曲夏被欺负的场景，但老师都忽视过去了，斥责几句，后续曲夏继续被欺负，虽然魏珣护着曲夏没有受伤，但那些事情对一个小孩子的影响是很大的。

    本来曲夏就不爱和同龄人说话，与魏珣说话时活泼可爱，对其他人多余的表情都没有。

    回家后曲夏告诉了曲先生这些事情，曲柔也抽抽噎噎的说了被欺负的事情，并表示自己不想在那个学校上学。

    曲先生把曲柔送到另一个学校去了，曲夏拒绝与曲柔一起去，依然过得水深火热。

    “我早就猜到他不会帮到我。可能是心虚…也可能是讨厌我。”