第55节 (第1/2页)

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    第55章 说话

    小蓉蓉开始上幼儿班。

    幼儿班开始管饭, 小宝宝们一般能自己吃饭，只有少数几个不会吃，需要幼儿班老师喂饭。

    幼儿园的菜色有花菜炒rou、rou末豆腐、蒸鸡蛋、番茄鸡蛋汤或面条。

    都是软软的, 宝宝们好消化的。

    这个阶段家长们最着急的不再是宝宝们谁会走路, 而是宝宝们谁最会吃饭。哪个宝宝自己会吃饭，简直要被其他家长们夸到天上去。

    “我家的宝宝到现在都还不会自己吃。”

    “喂饭真是喂得cao心，吃一口，跑下去玩, 吃一口, 又不吃了……”

    小蓉宝宝这个阶段非常争气。

    每次幼儿班老师一说开饭，小蓉儿就自己乖乖回到位子上, 乖乖坐好，乖乖放好小挡板。

    幼儿班也是两位老师，一位老师姓潘, 一位老师姓李。小李老师比较年长, 面部线条不柔和，小潘老师跟庄淑芬、杨毅住同一栋筒子楼。她住在二楼，跟淑芬以前一样, 是一个单人间。

    小潘老师以前得过淑芬的喜糖，庄淑芬和杨毅在筒子楼里也很出名，虽然她在二楼，平日与三楼打交道少, 也不在厂内上班, 但是早早就听说过庄淑芬。

    她对小蓉儿特别关注，非常喜爱这孩子。

    每次面条一给过去, 别的孩子哭着，闹着, 小蓉宝宝自己拿起小筷子，一卷一卷，一吸溜自己吃得超美味。

    幼儿园放学。

    小潘老师对庄淑芬说：“你家宝宝可会吃饭，都不需要人喂。”

    不过小潘老师怕小蓉儿没吃饱，每次等她自己吃完了，小潘老师还会细致地给小蓉儿喂几口，当自己的小女儿在疼。

    小潘老师也是一位温柔的美女。

    庄淑芬一眼就看得出谁对自己孩子好。

    虽然吃饭不让大人cao心，但小蓉儿现在还是只会说：“阿姨”“伯伯”“叔叔”。在筒子楼里这样喊人，邻居就以为宝宝很会说话、会叫人，但是瞒不过幼儿园的老师。

    庄淑芬和小潘老师心里都清楚。

    老师们要教孩子们儿歌。

    放学了，庄淑芬来接孩子，小潘老师悄悄对庄淑芬说：“今天教了儿歌，回去带着小宝宝多练几遍。”还把儿歌读给庄淑芬听。

    小潘老师声音很轻很温和，一看就是对小孩子有爱心的。

    庄淑芬正要应。

    旁边小李老师飞来一句：“话都不会说，教什么儿歌。”

    庄淑芬一直为孩子的语言发育着急，但是这一次简直被激怒了！把她给气得。一个母亲最不能被批评的就是自己小孩不好。直到现在庄淑芬都记得这件事。

    小蓉儿小眼神一缩，小手紧紧攥住mama的衣袖。

    小身子怯怯躲到后面去了。

    小潘老师心疼不已，连忙对小李老师：“别这样说，快别这样说。”

    每个小朋友发育情况各不一样，是不能被这样说的。

    庄淑芬牵着小蓉蓉回家。

    晚上搬了两个板凳，一大一小，一整夜都在教小蓉儿儿歌。

    “小白兔，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

    这首儿歌原本是幼儿班的老师想让宝宝们多吃点饭，多吃青菜，不要挑