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第64章 梧桐小学 (第2/2页)
会上,黄雁声强调:“要把这件事,当成大事来抓,真抓实干,学生和教职员工,营造安全的环境。” “有关部门实地考察,方案定下来之后,就要抓紧时间开工,赶在下学期开学前,修好新的校门,尽量不影响学生上课。” 在他的重视下,四个月后,长林中学新校门改变方向,避开了国道,师生出行更加安全。 教育是一项长久的事业,不能三分钟热度。 黄雁声说:“对教育怎么重视都不为过、怎么支持都不为过、怎么花心血都不为过。” “抓教育就是抓民生,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓未来。” 在他的重视下,麓丰县的教育工作突飞猛进,农村小学老师都不愿意调往城区。 为啥? 因为,教师待遇比公务员好,农村教师待遇比城里教师好,农村每个教师都分配了安置房。 县里更是每年都拿出近百万资金表彰教育行业先进,在全市率先实现全面消除大班额,获评“全国义务教育发展基本均衡县”“省教育强县”。 抓教育的同时,黄雁声也没忘记抓医疗卫生工作。 为了方便村民看病,他提出要重点消灭行政村卫生室“空白村,”让村民在家门口就能看病,看得起病。 麓丰县中医院,县妇幼保健服务中心,县疾控中心年代久远,软件和硬件都不太能跟上,县财政做出规划,总计投入9900万,实现县中医院、县妇幼保健服务中心、县疾控中心整体搬迁。 麓丰县教育医疗发展出现翻天覆地的变化,成为近年来发展最快的时期。 后来,梧桐小学建好投入使用,黄雁声还去参加了梧桐小学的开学典礼,同时,收到周冰冰老师带来的向阳小学原来三年级一班、现在已经成为五年级一班的同学们的信。 这封信是五年级一班所有同学一起写的,虽然他们马上就要毕业了,但这并不影响他们对梧桐小学建成的激动心情。 信里写了一位同学的话:“奶奶说,梧桐小学的建立,有她的功劳。” “是她看我在学校上课座位太拥挤,所以向县委黄书记提意见,这才有后来梧桐小学的出现。” “我知道奶奶说的不是真的,她每天不是菜市场就是公园,都没和黄书记碰过面,怎么可能向黄书记提意见?” “但是黄书记关心学子,关心教育事业的心一定是真的,不然不会有梧桐小学的出现。” “我们即将毕业,离开向阳小学,进入初中继续学习,我们会加倍努力,争取做一个对社会有用的人……” 信的最后,落款是向阳小学五年级一班全体同学。 黄雁声亲自给同学们回信,鼓励他们好好学习,奋发向上,以后为祖国,为人民作贡献。 信的最后,黄雁声特意回复道:“那位同学,我必须告诉你,你奶奶说的是真的。” “确实是因为你奶奶在病房里遇见我,提起向阳小学的拥挤情况,才引起我的重视。” “如果没有你奶奶的提议,县委县政府当然也会解决大家读书难,读书挤的问题,但可能没有那么快。” “所以,同学,如果你平时能多关心长辈,就会知道你奶奶说的是真的。” “回去好好感谢奶奶,她为你们做了一件大好事。” “最后,祝同学们一步一个脚印,成长为自己喜欢的样子。”
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