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词,大鹿要和小兔“手把手挽牢”……唔,她才不要呢!

    “穆泽同学,你要不要试一试?”

    听到闵老师的话,穆泽呆住了。班上有人窃窃私语,有人忍不住傻笑起来。

    这些议论和笑声,要说有多少恶意那也谈不上。穆泽虽然刚刚转来,但并不觉得自己班上的同学是那种有心霸/凌的人。只是,那种无意间的伤害也是会真实地刺伤他的啊!

    “穆泽,试一试嘛!”小榆的语气里充满鼓励。

    他还没从失落中走出来,小榆已从钢琴旁走下来,牵住他的手腕拉他上前排去。

    而他竟然也没有抗拒!

    “好了,我们的大鹿先生由穆泽同学扮演,小兔小姐由关小榆同学扮演,哦,还有一位强壮的猎人先生,由高至威同学扮演。”

    “可是老师,穆泽不会……不会唱歌,他没办法回答小兔的呀。”

    看得出高至威虽然很想演大鹿,但还是尽力斟酌了措辞。

    “没关系,我可以既唱大鹿先生又唱小兔小姐的!”小榆迅速地道。

    “好了,就这样安排吧。前两句我们全班一起唱,后两句我们请小榆唱。对了,这是角色表演唱哦,你们一定要把歌里的角色和气氛演出来才行。预备,起——”

    闵晴萱弹出前奏,台上的三人迅速进入状态。

    高至威竟然挺有表演天赋,把一个扛着□□跑进森林追兔子的猎人演得惟妙惟肖。穆泽假装在“窗前”向外张望,小榆小跑一阵后抬起手敲了敲虚拟的大门,手指还刻意做出小兔挠爪的模样:“鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!”

    表演进行到这里的时候,穆泽其实是有点尴尬的。幸好小榆飞快地冲他眨了一下眼睛,他顾不上心里的窘迫,立马配合地做了给开门的假动作,小榆挽住了他,嘴里用假声加粗了嗓音唱道:“兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢!”

    “我们全班一起来一遍!”闵老师边弹琴边说。

    小榆就如这歌里唱的那样,一直牢牢地挽住了穆泽的手,牵着他回到了座位,和全班一起又合唱了一遍这首歌。

    下课后,闵老师特意走到穆泽跟前,弯腰说道:“老师希望以后的课都能看到你。音乐是很美的,老师不希望你错过。”

    “他一定会来的。”小榆没走远,扭头笑道。

    穆泽点点头。音乐课……好像是不赖。

    音乐教室在教学楼的顶楼,在下楼回二年级教室的楼梯拐角处上,高至威在那里等着穆泽。

    “穆泽……”高至威摸了摸自己的鼻头,有些不好意思地叫住了他,“我刚刚在课上,不应该说你……不会唱歌的。”

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