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    “大脸猫”不仅在数理化的考场上给我提供“帮助”，课间休息时分也常常给我讲解、辅导数学。他教的方法简单明了，胜过老师，我一听就能明白。

    我跟他的关系越来越好。他不求任何回报，只是有个特殊的小癖好，就是喜欢在上课的时候用嘴把我脑勺后面的头发吹的飞起。有时候我会回头用眼神制止，他却及时送上一脸堆笑。吹的太过分的时候，我会生气粗暴的回手揪下他前额的一撮头发回掷他。他时而惋惜感慨：看样子离秃顶也不远了。但惋惜归惋惜，感慨归感慨，想吹的头发还是照吹。

    据说我跟他的互动，卷毛看了心里特别不舒服。“大脸猫”告诉我，卷毛有次跟他讲，他做梦做到我终于跟他讲话了。他还在梦里反复确认：“这不是在做梦，这是真的，是真的讲话了！”我对卷毛的复杂心理感到费解。

    后来卷毛绞尽脑汁的通过他mama的教师渠道弄来了高中数学最重要的一本习题册的“教师用”答案解析委托“大脸猫”递给我的时候，我们僵持的关系才得以缓解。

    寒假前的最后一个月，我们正式进入文理分班的实质性抉择阶段。因为下学期的开学，文理生将会重新经过分配进入新的班级学习。

    我们现在这个班将会继续由度老太带领，成为纯粹的理科班。章鸥应该是要留下，而我和王薇娅铁定是要离开。

    文理科班主任殊途同归。

    理科的班主任纷纷进行着挽留本班“良币”、吸纳他班“良币”、驱逐本班“劣币”的谈话动员工作。

    文科的班主任被动应战，心力交瘁的力劝本班“良币”留下从文。至于本班即将留下的、以及他班即将流出的“劣币”，都得无能为力、听天由命的接收。

    那个时候，学理的都是聪明的，学文的都是笨蛋的，当然，最笨蛋的是学艺术的。

    明明术业有专攻，却偏偏被分出了个三六九等。

    度老太也在这段期间，充分展现了优秀演员的职业素养。一改往日彪悍作风，恭俭贤良模式上线，摇身一变成了我们贴心、知心的人生导师。

    她将本次的动员工作分为四步走。

    第一步对于理科成绩突出、文科成绩欠缺的同学，度老太一一与TA们确认，在得到TA们的肯定答复后，吃下第一颗定心丸。

    第二步对于文理兼优的全科优秀生，度老太饱含深情、孜孜不倦的与之一一深切交谈。有时叫去她的办公室，有时就在教室外的走廊边。每当我望向窗外看到度老太与全优生在走廊谈话的时候，那温柔的眼神，那亲切握着同学双手的通贯手，我看到了都好感动。

    升学率