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很快被大雪覆盖起来。

    部队叔叔在它脑门带了一个碳基扫描仪，能够探测到雪地下面被掩盖的生命体，仪器有反应，但提示无生命特征。

    极端气候把动物宝宝们冻死了。

    小机器人胖乎乎的手揉了揉眼睛，揉掉凝结出来的冰块，检测到即将有暴风雪路过，B级强度，下令三秒后停止飞行，转身，脖颈上的攀爬绳接住后面一只机器宝宝脖颈上攀爬绳的扣搭，并对剩下的机器人发出指令。

    机器人们一一将搭扣搭起来，迅速连成一片，一只紧紧靠着一只，迅速连成整体，随着小机器人一起移动。

    带着龙卷风的暴风雪吹过，被冻脆的树木纷纷倒地，山石滚动，积雪崩落，排在最外围的机器人被吹得翻滚出去，又被攀岩绳拽住，等龙卷风过去，小机器人先检查机器宝宝们的数量，还有零构件是否完整。

    机器宝宝们很牢固，没有被暴风雪吹跑。

    “继续出发！”

    风雪模糊了镜头，等重新能看清后，机器人们已经继续飞行了，正实时监控的宋卓和刘欣然都松了口气，切到救援队，距离平城还有30公里，道路两侧环山，雪崩和山体滑坡阻碍了道路，再加上暴风雪，清障工作进行得非常艰难，连续挖掘几天几夜，搜救人员折损很大。

    刘欣然忍不住道，“幸亏有机器人们可以先把送物资过去，争取救援时间。”

    信号基站和输电塔损坏，村子里没有灯光，但雪地映照着，隔着镜头也能看清楚情况，宋卓开了耳麦，吩咐小机器人，“小同志，先去新田小学。”

    “鹿鹿收到！”

    哪怕被3米深的大雪覆盖，学校还是很好找，因为学校前后都是cao场，是大片平整的雪地，两层的外廊式平房，走廊栏杆上挂满了国旗，小机器人远远看见了鲜红色，呜呼一声飞过去，拿出了口哨，用力吹了一下。

    “平城第三救援队，机器人先遣队前来报道！”

    哨声响起时，教室里的孩子们一下就躁动起来了，吴敏老师激动之余，忙安抚想冲出去的孩子们，“同学们都乖乖坐着，先不要出来，老师出去看看。”

    雪压已经明显超过设计标准，在校的7个老师并不敢将孩子们聚拢在同一间教室，每两到三名教室照管二十个孩子，坐在垫子上，相互靠着取暖。

    他们已经被困在这里两天了，有六个孩子已经发烧高热了，等救援的时候，实在是五内俱焚，现在总算来了。

    却是一群机器人。

    学校里食物不多，先紧着孩子们，不但她两三天没吃东西，连孩子们也一天一夜没进食了，吴敏忍不住问，“救援队的同志没有来吗，有六个孩子重症高烧，很危险。”

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