佳人在侧 第62节 (第2/3页)

官，派儿子跑过来求助了。

    邓凯一番话说完，人人脸上显出悲愤之色。另外两个人的名字，一个叫师括，一个叫李铭。都是熟人了，师括是纪宸的老部下，而李铭则是纪炳辉的门生也就是元峥的杀父仇人。人家两人当然是要互相帮忙的，闪下一个邓金明孤军奋战，要多惨有多惨。

    公孙佳不动声色，吐出了两个词：“数目。”邓凯说了那么多，一个具体数字都没有，让她听了个寂寞。什么“战死数百”、“受伤千余”、“百姓流离失所者数百户”，到底是多少？

    她轻易不会对战争发表意见，在复盘公孙昂的战例的时候她已经对比出了自己与父亲的差距——差得太远了，靠主动跑去请教钟祥得到的一些指点，也还是远远不够。她对战争的认识在入门阶段，对战争体系的整体认识也是不足的，最主要的可以衡量的指标就是数字：战损多少、消耗多少、获益多少，这些最直观，也是一个初学者最容易入门的地方。

    邓凯语塞。

    公孙佳想说“你不对”，打仗她绝对不敢说自己在行，全是纸上谈兵。但是看人她还是有一点把握的。就不对！

    她让余泽传过话，自己也说过，如果这些人受了气，又没有申诉的渠道可以上达天听，她可以代为转达。但是如果这些人真就只把她当成个传声筒，当成个工具，她已经生气了。

    单良不动声色地站了起来，滑着脚尖往荣校尉那儿凑了凑：完喽，小阎王生气了，又有好戏可以看了。就是不知道倒霉的会是谁了。

    让单良惊喜的是，公孙佳最终忍住了。公孙佳好像没有一点变化似的，说了两个字：“数目。”

    邓凯一怔，“老王”却好似反应过来了，也问道：“对呀，具体数目到底是多少？你小子别说那些虚的！二百也是数百、九百也是数百！你爹没教过你吗？”

    余泽一直听着，这会儿也说：“对呀，你这是怎么回事的？你跟你爹也这么说话？他听了没赏你二十军棍？”

    邓凯的表情有了些微的变化。

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    单良看看邓凯的样子，轻笑了一声，旋即又有些难过地摇了摇头：人之常情呐！

    不用太缺德，就以“普通缺德”的标准来猜测，这邓家父子的想法单良已经能够猜出来了：既然老上司的女儿说了，可以代他们传话，他们就要好好利用一下这个“桥梁”。无论是争功还是诉苦，都抢不过纪氏，就要借老上司女儿之口去达成这个目标。

    先撺掇一下老同事，晓之以理、动之以情，请他们过来帮忙一起出头，使得公孙佳去帮他们递这个话到皇帝面前。刚好，老上司的女儿才十二、三岁，处在一个一瓶不满并瓶晃荡的状态下，既会管他们，又应该是不很懂军国大事。皇帝本人是一路拼杀过来的，问起战况，公孙佳答不出个具体的数目，皇帝就会召见邓凯，邓氏父子这就算送到皇帝面前了。

    以前烈侯在的时候怎么没有发现他们有这么多的心眼儿呢？

    公孙佳比单良的缺德程度也只好那么一点点而已，她甚至比单良更早地意识到了危机。却比单良更能坐得住，仔细听了邓凯报的数目。面上作不经意状，又问：“奏本呢？”

    邓凯微怔。出发前，他的父亲邓金明也有些嘱咐的：“县主一向柔弱，烈侯在时且不让她cao心，你不要过于劳烦她。能有面圣的机会就好！你一定要向陛下表明忠心。到时候，一切就由咱们自己去拼。还有，不要过于依赖那些叔叔伯伯，烈侯不在了，人心也就不齐了。”

    到时候把奏本一递，情由一诉，再听凭皇帝做主。公孙昂一辈子不容易，就公孙佳一个女儿，以后就不要过于劳烦她了。等与皇帝讯息不通的时候，再请她帮忙吧。

    所以邓凯是怀揣着邓金明的奏本，准备面圣的时候呈给皇帝的。他们父子本没有准备将这一切先都给公孙佳交底，现在冷不丁地被问了一句，邓凯的表情很是为难。

    余泽暗怒，口气也不好了起来：“邓贤侄，你怎么藏藏掖掖的？这么不痛快！”

    邓凯辩白道：“叔父容禀，并非如此，我已准备……”

    余泽别过头去，专注地看着公孙佳，邓凯不得不也跟着看向这位柔弱的县主。公孙佳左手支颐，专注地看着他，肢体语言很明白地表示：她在等答复。

    所有人的目光聚在了邓凯的身上，邓凯不得不将奏本交了出来。他不是一个软弱可欺的人，然而肩负的最重要的使命就是将亲爹邓金明从眼前的窘境里解脱出来，权衡利弊，他决定交出奏本。

    荣校尉要动，余泽抢先站了起来，接了奏本，恭恭敬敬地双手递到了公孙佳的案头。

    公孙佳拿过来翻了翻，记了一下数字，眉头微皱：这战损的比例有点高。就还是复盘那点心得，同样一场战场，己方损失的多少是一个相当重要的衡量指标。她以公孙昂作为一个参照，邓金明这仗打得就矬。

    公孙佳又问：“师括、李铭的数目，有吗？”

    邓凯摇头道：“没有。”

    房