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行的。 两个学者给出相似的证法,那便说明这法子很可能是正确的路径。 但这个证法有个致命的缺漏。 “你这个公式……缺关键数据啊。”学长翻着柏舟一的笔记,说,“我之前在一个教授那里就见过,但你这个好像有点不一样……” “这是中数院交流后改善的证明方法。” “噢,怪不得。”学长啧啧称奇,“这玩意我看着都费劲,你居然还能改善……太强了。” 柏舟一没告诉他主思路是自己的,改善才是组员的功劳。夸赞并不能证明出黎曼猜想,柏舟一找他另有所求。 “还缺个带入计算的定值。”柏舟一说,“我听说马普所,找到计算定值的公式了是吗?” 学长说:“对。” 又说:“我还记得那个式子呢,因为太典型了,所以记的特别牢……笔给我一下。” 他从柏舟一手上接过笔,刷刷在笔记本上写下式子。 那式子特别短,比起五六页的推论证明,只有寥寥数行,孤零零在横线上,看着有些可怜。 柏舟一盯着式子,面色一点点沉下去。 他说:“答案不定。” 学长叹口气,说:“对,教授们想出这个式子时本是欣喜若狂,以为终于找到证明黎曼猜想的方法,但若是要让这个式子成立……答案有无穷尽种。” 柏舟一不说话了,式子套式子,式子需要的定值是个不定值。 学长叹气:“这也是为什么,最接近黎曼猜想的证明方法被放弃了。” 柏舟一垂着眸,冷不丁说:“理论是可行的。” 学长苦笑:“理论可行的东西,可太多了。就算有了定值,带进去计算,也有成千上万的可能性,一次次计算,什么时候到头呢。” 柏舟一没说话,把笔帽扣上了。 学长又翻翻之前的笔记,发现笔记本上的证法和教授的证法不同处挺多,他问:“这是你自己想的吗?” “根据已有研究报告重构的。”柏舟一说,“中数院再进一步完善了。” “那也很厉害了。”学长赞叹道,“我们导师说这是天才的公式,我当时可花了两个月才弄懂它,你居然自己总结出来了......只可惜,这个式子不可用。” 柏舟一目光沉沉,说:“再看吧。” 训练结束时,教练叫过蓝山说要和他谈谈。 蓝山擦擦汗,过去了。 “队里最近在意大利那边发现了几个未被开拓过的岩壁。”教练说,“、13的难度。” 教练看着蓝山说:“这个难度的线路,能尝试红点的人不多。” --
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