第78页 (第1/2页)

    真的，挺好的。

    信她一次，好么？

    作者有话要说：

    第三十八章

    “我姓高, 你可以喊我高老师。”肌rou男拿起马克笔，在身后的白板上写下了一个“高”字。

    老师的姓已经引起不了秋玲玲的任何猜测，她麻木的看着白板上面的“高”字, 一点情绪也没有。

    “经过前面两个老师的教导，我相信你对什么是演员, 什么是演技有了一定程度的了解。”高老师温和地笑笑。

    不！

    她不了解！

    真的不了解。

    她无可救药, 放了她吧。

    不要在她这颗歪脖子树上浪费时间了。

    秋玲玲在心底无声的呐喊着, 抗议着，面上却依然是一副认真听课的乖学生模样。

    “今天，我们要来学习的是‘演什么像什么’。”高老师瞥了一眼秋玲玲, 看见她在认真的听课，不由得露出一个满意的笑容。

    他接着说道：“一个好的演员，所要给观众呈现出的是‘故事’的本身。”

    “也就是说，你不能喧宾夺主，而是要通过你所扮演的角色，把观众的注意力引到‘故事’身上去。不能让你自己‘本身’过多的吸走观众的视线。”

    “直白点来说，就是不要让观众出戏。一旦观众出戏，那么他们的注意力就会放到你的‘本身’上去。”

    “举个例子，比如一个演员的演技很糟糕, 让观众十分的辣眼睛，那么观众的思维可能就会发散到‘这个演员演的一点也不好’、‘导演是怎么选角的’、‘这是一部烂片’、‘这个演员也就只有颜值能看看’诸如此类的事情上去, 导致观众的注意力不再放在‘故事’上面。”

    “这样说，你能理解吗？”高老师问道。

    秋玲玲认真听课的表情有一丝崩裂。

    怎么办？

    她该怎么回答？

    之前的两个老师给她留下的印象太深了。

    一个回答不好，绝对又是踩雷。

    秋玲玲眉头轻皱，高老师还在等着她的回答。

    理解还是不理解？

    二选一, 哪个才对？

    高老师看到秋玲玲在思考，没有第一时间回答他的问题, 他也不急着催，而是笑意盈盈的看着她。

    思考了好一会，仿佛下了什么攸关生死的决定。

    秋玲玲破釜沉舟的回答道：“理解！”

    高老师说得通俗易懂，她也听得很明白，所以她选择回答“理解”。

    “真的理解吗？”高老师再次询问，脸色的表情依然不变，还是笑盈盈的。

    秋玲玲心中咯噔一下。

    呜呜呜，她不会真的踩雷了吧。