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穿,不过他不是为了不许周渝参赛,而是为了逼着他立下这个军令状——拿金奖回学校。 做得到,他邵丰脸上增光,附中这么多年都没拿过奖,在他手里拿了。 做不到,是周渝自己丢人,学校给他争取了机会,他把握不住,对不起学校。 再不济,话赶话把周渝逼到悬崖边,看着他努力给自己找余地,再阴阳怪气几句,也算是赢了。 倒是打了副如意算盘。 年级组长铁定已经算准,他一提出异议,老林和古老师就会帮周渝说话。 至于那个“李老师”,虽然不愿意把人往坏处想,但挺明显的,他在配合年级组长演双簧。 . 邵老师微笑地看着他,李老师沉默地装作看备课本。 老林和古老师也看着他,焦急又担心。 这种被人联手算计,被放置在风暴中心的状况,如果是以前的周渝…… 算了,以前的周渝会怎么样并不重要。 那个什么事情都无所谓,不想争也不想在意的自闭少年已经不存在了。 为了被噎回去的老林,为了帮他说话的鹰……古老师,为了假期前带着他走到这的钟粤。 为了他自己。 这次他不会再退让。 “我可以参加。”周渝笑笑,“而且没问题,我会给2班拿个金奖。” 第40章 课后练习 我今晚很闲。 “知道你是好意, 不过以后……唉,这种话还是让老师来说吧。” 回教室的路上,老林叹着气, 跟周渝絮絮叨叨。 “这次是小范围的,但邵老师肯定生你气了。”老林说,“你一个学生又没法跟他争,还不如让我……” “那要是您说话,邵老师会记恨您吗?”周渝问。 老林卡壳了。 “哎, 你别用‘记恨’这种词。”他说,“没有那么严重啊。” “他记恨我无所谓,说穿了, 他也管不着我。”周渝耸了耸肩,无视了老林,“那还不如我替您被记恨,对吧。” 老林嘶地倒抽了口凉气, 周渝这话糙得让他没眼看,半天他才憋出来一句:“我记得刚来那时候你不这样啊。” “我跟钟粤学坏了。”周渝一笑。 老林:“……” 周渝步子轻快地往班上走,走路时裤兜里手机嗡嗡地震。 回到座位上打开一看, 居然是老林。 -林清逸老师:遇到困难记得跟老师说, 老师会尽可能帮你 -林清逸老师:专注学习, 学习才是学生的天职。 -“林清逸老师”向您分享了链接:《韬光养晦,乃是人生大智慧。》 --
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