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    “你等等……”系主任长叹一口气，语气软化，道，“你来给我们在座的老师讲讲你对你的这部作品的看法，包括你的写作灵感来源、思路、以及创作过程，越详细越好。”

    他又指了指刚刚林锐坐过的座椅，“你坐下说吧。”

    这个要求有些出乎金升预料，他原以为系主任今天找他来是断定了他抄袭林锐的作品，不然也不会直接宣布林锐获奖，也不会总是先找林锐询问再来找他求证。

    金升坐了下来，将他的作品的创作和修改过程都讲了一遍，也不可避免地谈及了自己的男朋友，以及他作品里稍显隐晦和矛盾的爱的表达。

    直到天空擦黑，金升和老师之间关于作品的讨论才接近尾声。

    这个过程里还有几位老师离开办公室赶去上课，看来谁都没料到这场对话会进行这么长的时间。

    终于金升起身告别，在场的老师的态度都有了些许转变，像是松树上扑簌簌地雪花落下，让人短暂感受到了春的讯号。

    系主任主动解释，“其实最初接触你的作品的老师是传统的学院派，他一心觉得只有长篇写实类小说才有资格角逐文学奖项，所以首轮就淘汰掉了你的作品。”

    “后来他整个寒假都在外面交流，没参加我们的二轮和三轮评选，直到昨天开学他看到了获奖作品，才反应过来你和林锐提交的作品是一样的。”

    系主任起身，朝金升伸出一只手，道：“这件事其实是我们的疏忽，今后我们会在首轮筛选上就及时发现并处理内容重合的问题。”

    “这也是为什么你会看到林锐获奖，以及为什么我们会先去找林锐了解情况的原因，而且从作品的提交时间上来看，林锐也是早于你的。我刚刚跟林锐同学表达了歉意，也该跟你道歉。”

    金升握上主任的手，表情仍有疑虑。

    见他这样，系主任又告诉他：“你放心，在事实水落石出之前，我们不会判定任何一个人抄袭。今天叫你们俩来也是想听听看你们对于这部作品的创作心路，这不会影响我们尊重客观事实。”

    金升点点头，跟在座的老师一一道别，走出办公室时突然收获一份让他意外的轻松与释然。

    走出教学楼的时候，他看到江安从老远就朝他跑来，下意识地张开怀抱。

    江安却在跑近时突然停下，皱着眉头问他，“你去哪了呀，怎么都不接电话？”

    金升这才想起，刚刚他进系主任办公室之前出于礼貌特意给手机调成了静音。

    他心虚，前进两步抱住江安，问道：“被系主任叫去谈话了，你刚下课吗？”

    江安摇摇头，急切地问：“系主任叫你