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  下联：瑞虎福星祥岳际 花团锦簇喜气盈庭

    横批：盛世宏图

    伯伯笑眯眯地在他耳边提醒：“大侄子，记得写繁体啊！”

    据说，在写完那副对联后，宣传委员直接被救护车拉去了医院急诊。

    年复一年，在如此刻苦辛勤的锻炼下，宣传委员的书法水平没见怎么精进，肺活量倒是被练出来了，4500毫升起，连司徒玥都吹不过他。

    大家只见他手执毛笔，憋了一口长气，将这首藏头诗一挥而就。

    写到“还”字的时候，一口气不够用了，险些破功，急忙紧守门关，闭气写完最后一笔。

    最后“还”字的走之底拉得绵长，无意之间，侠气陡生。

    宣传委员写完一看，点点头，自觉这一笔写出了他生平功力之最，志得意满之下，将手中毛笔一抛，深藏功与名。

    正准备事了拂衣去的时候，却被卫生委员一声暴喝，不由分说地押去卫生间洗拖把，宣传委员含着虎泪，拖干净了被他墨水溅了一地的地板。

    在这首诗的激励下，五班同学下课后再也不扯皮闲聊，上厕所都跑着去，要把有效的时间用来在贴吧里口诛笔伐。

    这也间接地锻炼了大家的膀胱和肛门括约肌。

    往常闹哄哄的五班，头一次下课比上课还要安静，教导主任每回来找司徒玥，都得抬头看一下班级门牌号，怀疑自己老眼昏花走到了重点班。

    自习课上，安静的教室里，还时不时传出一句：“哎呀，这个鬼又来找抽了，老子说了多少次，咱们司徒是双眼皮，没整容，没隆胸，她那洗衣板身材还隆过，我当场把手机给吃掉好吗！大家快来教她做人！她ID叫……”

    抑或是：“我去！这些人炮火好猛！兄弟们顶上！老子支撑不住了！”

    “哎？那谁谁，你这是骂人吗？你这新概念作文吧？什么叫‘我想借你一双理性的翅膀，借你在广袤的天际翱翔’？”

    “哦，说人傻是吧？那你直说啊！啥？不会骂人？来来来，哥哥教你……”

    一连串不带脏字儿的优美中国话行云流水地吐了出来。

    那人衣角被扯了扯，只见门口杵着一个人，潘艳华板着脸走了进来。

    大家低头做看书状，闷声当哑巴，课桌底下的两只手却在疯狂按着手机打字。

    潘艳华高贵冷艳地走到讲台后的凳子上坐下，低着头，只要教室有一点窸窣声，就抬头目光巡视一圈，大家就立即安静，用眼风来交流信息。

    帖子里，敌方呈一片压倒性的态势，全力碾压五班众人，从学习成绩到外表，再到人品，全方位多层次地深扒司徒玥，并对此进行人身攻击。

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