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    上课时间到，负责讲课的老师进来，看到人山人海的场面，自己都吓了一跳：今天怎么这么多人？

    嗯学生们默了默，激情捧场，当然是因为机甲课有趣！

    因为老师讲得好！

    讲课老师见多识广，怎么可能这么轻易被骗过去，她扫了礼堂一圈，确认了这群学生过来的目的。

    整个礼堂都坐满了，还有几排人挨着人，唯独某位学生面前有几个空位，像是怕挡住他的视线。

    怀雾，老师笑眯眯说，你也来了呀。

    怀雾是机甲系所有老师最喜欢的学生，当然他也有着被惯坏了的好学生缺点，比如他经常不上早课，更不要说综合课，现在看到他，老师还是感到了一点点意外。

    怀雾点头，课桌前有一套传音系统，可以让学生和老师的声音如同近在咫尺，他也没有提高音量，用一贯含着笑意的声音说：嗯，来给老师捧场。

    好的，谢谢怀雾同学。老师心情愉快地调出了这节课需要用的资料，这节课，我们来讲讲战斗机甲。

    战斗机甲、也就是军用机甲，脱胎于星际航母，人类刚开始探索太空时物资还不够充分，所有探索出来的资源都用来建造宜居的星球，星系之间的交通和更耗费资源的跃迁点，自然没有余韵去研究机甲，等到大宇宙时代修建出了完整的轮廓，没有齐心协力的统一奋斗目标，不甘寂寞的人类开始搞内斗，机甲也顺势而生。

    最开始的机甲格外笨重，只为战斗而生，对驾驶员的要求也更多更高，一架机甲需要二十名人类驾驶员。随着时代更换，机甲也发展到如今井喷的状态，不光是战斗机甲，还有五花八门的民用和表演机甲，不过这些机甲在战斗机甲面前，基本就是真枪和玩具枪的区别，没太多意义。

    现如今的机甲已经是一再进化的版本，但依然有许多不足之处，比如说它无法彻底和人类的精神相融，依然需要佩戴只能固定在主控台上的传感器，离开主控台就没办法再cao控，控制权利只能转移给智能系统。

    如果是固定的交通往来，智能系统处理没有什么不方便，但在太空战场上，谁用智能系统谁死，它只能遵循着已有的逻辑来安排自己的运行方式，并不懂得更多的变通，更不懂人类之间的勾心斗角。

    如何改变战斗机甲已有的cao作系统，真正达到人机合一的状态，一直是宇宙里最热门的议题之一。老师说，如果有谁能够做到这件事，那毫无疑问，这个人会成为全宇宙的宝藏。

    学生们关于星际战争还是很感兴趣的，听得津津有味：老师，研究出来会怎样？

    如果机甲cao作系统真的能够改变，那就意味着不需要特殊艰苦的训练，普通人的身体素质能不能承受不好说，但正规军的士兵们一定能人人使用战斗机甲，战争将会用新的方式书写。

    也会一并滋生出欲望和贪婪。

    会改变世界。老师想了想，不过，目前还没有谁能做到这件事。我想这也是时代的必然，人类在自己毫无所知的状态下走到某个时代更迭的节点，总会碰到一些无法解决的难题，来证明人类并不是无所不能。

    当然，那些能够解决难题的人，都变成了我们历史书上的英雄。

    一整节课，怀雾都是昏昏欲睡的状态，直到听到这句话，他抬起眼睫，注视着投落在墙壁上的巨大光屏。

    光屏上正循环播放着一架机甲的组装和应用过程，这是一架初代战斗机甲，是系统休眠状态下自动播放的视频，差不多每个机甲系的老师电脑系统都是这样，仿佛是某种情怀。

    怀雾意味不明地弯了下眼睛，他眼尾和唇角弯起的弧度都和平常没什么区别，眼神也是一如既往的漫不经心，但江行就是能感觉到，他的心情并没有表现出来的这么开心，甚至是截然相反。

    江行捏了捏他的手，不明白他情绪变化的原因，也不想追根究底，只想要安慰他。

    公主殿下教给他的安慰方式在现在的场合并不适用，他只能通过这种方式隐晦传达自己的感情。

    怀雾唔了一声：你又捏疼我了。

    江行半信半疑地看他一眼，把力道放得更轻，他这辈子都没用过这么轻的力道去握住什么东西：还疼吗？

    还是疼，怀雾轻柔地说，我要你多哄哄我。

    江行沉思片刻，指腹轻轻揉了揉怀雾的掌心：不疼了。

    怀雾慢条斯理：不够。

    江行思虑的时间更长，他没有安慰过别人的经历，目前生命里仅有的两次还都用在了这位公主殿下身上。

    他在感情方面是全然的空白，而这样的空白，让他再多高超的智商也发挥不出来。

    他只能在蝴蝶