第120页 (第2/2页)

，刚她！】……

    在一众学生的评论中，除去吃瓜的，就属文橙留言的那条显得格格不入。文橙一边嗑着瓜子一边和尹慕打电话吐槽：“她也太跳了吧，怎么能没脸没皮到这种程度呢。我也是真的开眼了。”

    贾百江的说辞很快被有心人从朋友圈截图发到了微博上，只不过没有搬运尹慕的反驳，于是二次扩散开始，逐渐慢慢地导致其中的不知所以的网友被贾百江误导。

    也不知道什么时候开始，网上【学生因为学术太差差点无法毕业，心存嫉恨发推文报复老师】的说法无声无息传播开来，缓慢地印入不明所以的群众脑海中。

    于是舆论逐渐开始出现轻微反转，尽管大多数人开始保持观望态度，也有少部分人开始以贾百江的朋友圈口径，认为尹慕说辞造假。

    尹慕在发那篇推文的时候早就做好了会被舆论关注的心理准备。

    她自己也很清楚，自己在利用舆论的力量向贾百江施压，而舆情不可控，一旦贾百江那边有更高明的手段，那舆论终将是会吞没自己的。

    摆正心态很重要。

    因此尹慕在发表推文以后就没有再关注过社交平台对这件事情的态度了，更多的时候的信息是来自于文橙提供的。

    只是，就算是嘴上说着不在意，尹慕自以为已经做了十足的心理建设可以并不关注扭曲的舆论，而当看到自己的微信公众号后来充斥着质疑和谩骂的时候，尹慕的心理防线还是被击垮了。

    【自己毕不了业还给老师施压，吐了】【老师都给你毕业了，你还这么折磨老师，白眼狼】【傻|逼，自己是废物还怪学校】……

    尹慕起初还能心平气和的看几条评论，到了后期便只是重重盖下电脑，不愿多看。

    委屈和怨念齐齐袭来，让她整个人变得无力又无措。

    短短一天时间里，舆论彻底反转了。

    爱岗敬业对学生严格要求的老师和不知好歹毕业还要找老师麻烦的学生。现在那个发推文的学生站到了舆论中心接受大家的谴责。

    尽管心理承受着大量的煎熬，尹慕还是坚持一边收集更多的证据，用更扎实的证据反驳贾百江，一边照常上着班。

    只是烦人的李主任也还是冷不丁喜欢转悠到尹慕的工位啰嗦两句。

    “小尹你心态真好啊，这时候还敢来上班”

    “我和你说，你可别影响我们公司啊”

    “不是我说你，你惹那个人干嘛，反正都毕业了。”

    尹慕听着李主任的语气，多少带着些幸灾乐祸。她心情本就是不好，干脆戴上耳机，屏蔽到同事们的闲言碎语，自顾自继续干活。

    --