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“我要办个学校。”她说。 “你去教人认字吧。” 郑礼木了一下,差点以为自己听错了:“主公说什么?” “你先去教人认字。”谢韫之像是看穿了他的心思,拍拍他肩膀,“千里之行始于足下,教育也是很重要的工作,加油,我看好你哦!” 郑礼:“……” …… 谢韫之此言,一半是逗弄,一半是真心实意。 她让郑礼去招揽教师,办一所学校。 一支强大的部队,不能是从上到下用旗子指挥的部队,她需要一批能够领会战略要点的军官。 首先,得从最基础的认字开始。 谢韫之和郑礼简单交代了意图,郑礼很快明白了她的意思。 “礼明白了。”郑礼拱手,“此事就交给我吧,主公若是还有其他安排,也可以告知我。” 郑礼似乎把这件事当成了谢韫之给他的考验,第二日就提交了一份详细的方案安排,从课程设置到考核标准一应俱全。 “关于授课方面,我是这样考虑的。”郑礼说,“咱们要培养的是能看得懂兵法的人才,不是要让他们去考科举。所以四书五经一概不学。认字这一方面,就先从军中的军令口诀开始。我计划从史书中摘录一些用兵的典故,编撰成册,也可作为识字教材。同时也教授算数,思辨,地形常识,基本阵型。每过一段时间,就开展一次考核。这一阶段就称为初级班,初级班毕业后可参加考试,从其中遴选学业优秀者,升入高级班就学。” 第94章 编写兵书 这本书解释战斗原理的部分只…… “高级班则教授兵法战术, 制敌谋略,可以请一些有经验的军官作为教习。至于学习哪一部兵书,需要您指示。” 谢韫之看向郑礼。 后者对她眨了眨眼睛。 “礼恳请主公,担任这所学堂的山长。”郑礼拱手一揖, 笑吟吟道, “山长可要经常露露面, 关心一下生员学业啊。” “方案不错。”谢韫之看完他提交的方案,提笔修改了几个细节,“那就先这样执行吧。至于兵书, 暂时不着急,我会尽快编出来给你。” 郑礼露出了一丝惊异的神情。 “好。”他顿了顿,笑着道,“那礼就拭目以待了。” …… 郑礼离开了谢韫之府上。 他出了大门,微微敛眉, 收起了先前轻松活泼的神情。 只打过一场守城仗,却能亲自编写兵书吗? 他想起之前搜集的那些信息。 可是, 她明明是文官出身, 此前也从未带兵打仗……从京城到了凉州卫,也只不过半年时间而已。 --
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