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棚种植技术总结》这本书，也是农科大的?一本教材，林故渊本身是对大棚种菜没什么兴趣，但跟随学习进度看下来，倒也颇受启发?。

    看书中关于大棚菜不好吃的?详细论述，林故渊觉得?还挺有意思。

    书中介绍，大棚菜之所以不好吃，最大原因缺少温差……看到这里，林故渊就有了全新的?想法?。

    既然大棚菜因为温差不够，导致蔬菜内部糖分?和营养积累量少，那么是否可?以直接把基因链当中相关功能封闭，改写种子?基因为：植物?无论在什么温度下都能始终保持一定量的?对于糖分?和营养的?积累？

    既然有了发?现，林故渊就立即随手摸个种子?，进入空间站。

    之前林故渊对于种子?基因的?研究是非常浅显的?，基本上就是分?析总表一看，然后在总表上直接做调整，至于调整到底调到哪个基因、哪个染色体，林故渊并不清楚。

    这次林故渊拿到的?种子?是他常见的?草莓，只不过是合种后的?二代，既能够保证种子?发?芽率，也保证品种后续的?口味，属于C-级的?种子?。

    照例放入小仓进行?基因检测，跟上次检测结果一样，但这次林故渊点开总表按钮。

    瞬间，屏幕上一排排展示密密麻麻的?文字，因为继承这个空间站，林故渊倒是获得?了文字记忆，但这些文字分?开来看林故渊都认识，但一结合到一块儿，就看不明白了。

    这些文字相当一部分?是现代文字，但也有很?多可?能是未来科学家门后造的?，林故渊只能把详表打?印出来，拿着厚有两三公分?的?纸从空间站出来。

    林故渊仔细在台灯下对着表看了半晌，也看不出个所以然来，至于他意想中找到温差相关的?基因链，更是犹如银针藏匿大海，没有半点头绪。

    没办法?，林故渊发?现他要想完全深入改良种子?，就得?再继续学习基因学。

    当即，林故渊就在网上下单购买一堆相关书籍，还借了一些相关高校的?学生账户上去查询。

    这年头学习倒是简单，像林故渊这样诚心求学的?基本上只要花些功夫，学习门路都能找到。

    比如这次，林故渊就是从粘吧摸到这所高校的?校内兼职群，然后添加群里学生的?账户，讲清意图，并许以一些报酬，基本都能借用他们的?学生账户。

    至于学生账户最方便的?，便是能找到相关专业老师的?邮箱了，若是运气好遇到这个老师经常翻邮箱，又喜欢回?答一些学术问题，那就再幸运不过了。

    而?且还能借用学生账户，登陆知网，在知网上搜索相关的?研究报告和学术论文，可?以说非常实用了。

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