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原因很简单,她是以陈玉梅兰竹菊为首的高三小团体孤立的对象。 那天,藏岭在午休的时候照例拿着作业本,去办公室问老师不会的问题,却发现办公室的门锁着,她垂头丧气的往回走。 “同学,你是去问数学题吗?”一道男声在耳边响起。 藏岭抬头,看到了陶清文。 男生穿着蓝白色的校服,站在楼道里,恰逢阳光透过窗户玻璃窗洒进来,落在他身上。 藏岭点点头。 男生笑了笑:“我给你讲吧,我刚刚把小测卷子上的题都弄懂。” 藏岭:“好。” 可能男生不懂女生之间的勾心斗角,他坐在藏岭的前座,转身冲向她这边,拿着笔将她卷子上做错的地方一一讲解。 后来,藏岭知道,男生叫陶清文,他们班的学习委员。 他就和他的名字一样,清风朗月般的一个男生。 后来,班级里换座位,陶清文和老师提及,被调到了藏岭的后座,她有什么问题,下课经常和陶清文头对头讨论。 那个时候,这个突然出现的男生好像是她昏暗生命里唯一的一束光。 不用担心弄不懂问题,不用担心上课被老师点名回答问题无人提醒,甚至她的练习册被孤零零的扔在讲桌上陶清文看到也会给她拿回来。 青春期那种属于少女的萌动,在春天开了花。 陶清文长得清秀耐看,加上学习成绩又好,周围许多女生都喜欢找他问问题,他讲起题来态度春风和煦,而且遇到听不懂的步骤还会重复讲到会为止,不厌其烦。 可是自从他换到藏岭位置后面,每逢下课都能看到两个人交头接耳的讨论问题,根本没机会插话问其他的事情。 第67章 泠泠 本来就对藏岭颇有怨言的女生们这下积怨更深。 其中一个直接去了高三一班, 将这件事告诉了陈玉。 南江一中离藏家老宅不算近,高二晚自习下课常常天色已黑。 唐诗选择住校,于是每天晚上放学都是藏岭形影单只的回家。 早春的最后一波倒春寒, 南江下了场小雪,夜晚漆黑更是无人在外面久呆。 回家的路上路灯还坏掉了几盏,藏家宅子在翠玉湖的对面, 藏岭过了梨落石桥,攥紧书包带, 沿着翠玉湖边往家走去。 宅子前挂着的两盏红灯笼在风雪中飘摇,仿佛下一秒就要被吹下来。 但是那红色映照在藏岭眼眸中, 是无尽的安心, 马上就要到家了,她的脚步轻快了起来。 脚下突然一滑, 一阵剧痛顺着脚踝传递上来,她没站稳, 往后栽过去。 身后就是翠玉湖。
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