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    “对哦，都没有人能一直保持在第一，但我们可以保持在倒一诶！那我们是不是其实才是第一啊？”

    小孩子的心思单纯，看事情的角度也不局限，经常会冒出这样很奇特的想法。

    一个这么说，另一个再应一声“对哦”

    要不是许拙悬崖勒马表示还是得好好跑，接下来李东小组怕不是得五个人全部消极怠工，冲着倒一去，这可不好。

    而安慰好同组的小朋友之后，许拙还得面对站上比赛场时，其他组小朋友的“冷嘲热讽”

    也不能说是诚心的冷嘲热讽，只能说是之前李东小组的成绩实在是太差了，导致孩子们一旦讨论起来，就会嬉嬉笑笑的表示：“没有关系！最后一名肯定是李东那组啊，他们可有邢刻呢！”

    这么几天运动测试下来，大家都知道邢刻是个动不起来的。

    其他孩子这么说邢刻，邢刻早就习以为常了，连表情都不会变化一下。

    可许拙却不同，不管多少次，他都会同别人好好说：“阿刻怎么啦！阿刻也很厉害的，他只是最近心情不好！你们没有心情不好的时候吗？”

    这是前几次体育活动时许拙说的话，等到今天，一段时间的酝酿过去，悄无声息瘦了一点的曾经胖子许拙，已经不会这么说了。

    只捏着自己的小毛球道：“等会跑了你们就知道我们还是不是倒一了！”

    所谓同仇敌忾，哪怕内心对邢刻的情况也很担忧，但真正等到这种时候，李东组的小朋友们也还是站在了许拙这边，一个劲儿跟着他道。

    “就是就是！”

    这些行为发生的时候，邢刻就一直在旁边安静地看着。

    许拙说这些话，做这些事的时候，动作上没有丝毫对邢刻的不信任和不耐烦。他真的言行一致地在维护邢刻，在做着他提前答应过邢刻的事情。

    这种感觉特别奇妙。

    最开始邢刻听见许拙这么安慰同组人员的时候，内心还是很逆反的。

    甚至想要在之后的过程中跑得更慢，以此来为难许拙。

    不过这不意味着邢刻在讨厌许拙，而是他想要看见许拙哪怕在更糟糕的情况下，还会不会践行承诺。

    通过伤害的方式来确定爱，这种心理很糟糕。

    几乎在产生的一瞬间，邢刻内心就联想到了邢东海。

    哪怕他再讨厌邢东海，也难以克制住邢东海给他带去的影响。

    在面对像许拙这样好的小朋友时，会忍不住想要通过刺他的方式，来确定对方的感情。

    邢刻内心知道这样不对，许拙那么柔软，不应该承受这些。

    但刚开始的时候却还是无法抑制它往外涌出。