字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
第336页 (第2/2页)
打了另一个电话:“第六位,我要回学园都市!” “好。” 对方通过了申请。 被食蜂cao祈挂断电话,森鸥外转头,看了眼身边同样紧张的中原中也,要是只有一颗两颗还好,他大可派中原中也和魏尔伦前去阻止,但是这足足有三十枚,即使把两个下属全送上去,自爆也不管用啊。 看着森鸥外叹气,中原中也半跪在地上,“森先生,如果牺牲我能让横滨安全的话,请没有任何犹豫地牺牲我吧。” 可是现在已经不是牺牲你能解决问题的时候,牺牲你也解决不了问题啊,森鸥外看着他的脸心想。 “起来吧,中也。” “真的没办法了吗?” “我会和横滨共存亡。”森鸥外道。 * “大脑使用的培养液,要近似脑脊液的成分,保持他的活性。”木原脑干像是教育学生般道。 “明白,脑干君。”木原圆周眼神亮晶晶的,手里面拿着一个透明的塑料罐子。 在罐子里面,一个粉红色的人大脑正在随着透明的液体晃荡而晃荡。 过路的人纷纷朝这个奇怪的组合——装扮混乱的小女孩,抽雪茄的大狗和粉红色大脑投去视线,但是没有一个人因此报警。 是行为艺术吗还是生理课塑料教具?他们这么想,毕竟以他们的认知力来说,觉得这是个富有活性的人的大脑对他们来说未免也太强人所难了,还是想成橡胶塑料制成的粉红色模具才更正常点。 这是干部A的大脑,木原脑干决定将对方的大脑和部分DNA带走,拿回学园都市里面继续研究,因为横滨快完蛋了。 “这个正好可以作为年幼木原的入门课题,下放入暗网吧,下次新生代教学就用这个课题作为引子,看看是否有新的小木原会对这个异能力的领域感兴趣,当然,要是圆周君你感兴趣的话,这个课题就是你的了。”木原脑干慈祥道。 木原一族的下一代培养并不是和其他孩子一样进入幼儿园,小学,中学,大学这样,那些课程对他们来说就是浪费时间。 一般来说如果一个孩子被确定成为‘木原’,那么他的培养就全被族中接管,从研究所开始,接触科学,寻找自己感兴趣的课题,发展自己的领域,创造出独属于自己的木原的思考方式。 木原圆周就是缺乏这个过程,才导致她至今未能获得自己的独特思考方式,也没有做出什么成果来, “嗯,这样吗?脑干君,可是我对这个没有什么特别的兴趣呢。”木原圆周抱着大脑为难道。 知道木原圆周依然没有自己的兴趣,没有自己的思考方式,木原脑干摇了摇头。 --
上一页
目录
下一章