第94页 (第2/2页)

    对十四的同情却很快戛然而止。

    风水轮流转。最该同情的人, 难道不是变成他自己吗？

    三个孩子七月初来庄子上种痘又顺便避暑, 没有特殊情况要住到八月末。

    对外的说辞, 四爷暂代十四解答孩子们的课外兴趣疑惑。

    事实上，是由顶着武氏皮的胤禛接手。

    因为多数情况下不需要面对面回答，只要给出书面解惑就行。胤禛当然能写一笔四爷的字迹, 不怕露出马脚。

    最初，胤禛是主动要求接管。

    他希望多了解孩子们的近况，哪怕只是书面交流, 却还能以父亲的身份去正大光明地表达关心。

    万万没想到会遇上如此千奇百怪的提问。

    这一堆问题砸下来让他怀疑人生，以前明明不是这样的！

    且不说茉雅奇年纪小，去年年末才开始习字。就说弘昐与弘晖以往对课业有什么不懂之处，他都是能轻轻松松解答。

    是哪里出了差错？

    胤禛握着毛笔，不由瞪视一丈开外的老鬼。

    就见武拂衣舒服地斜靠在摇椅上，悠哉悠哉地翻着一本地方志闲书，那姿态好不惬意。

    武拂衣感觉到落在身上的幽怨视线，若无其事地抬头。“有什么事？是有哪里不懂吗？”

    明知故问！

    胤禛的书桌上垒着几堆书，类别是人与地的关系、农作物种植、英吉利文辞典，用来查询如何应答三个孩子的问题。

    谁能想到半个月负责辅导孩子们的课业，居然比以往上学加上朝的二十多年都要心累。

    那种心累，真是恨不得买一把志怪小说里的飞剑，把老鬼绑在飞剑上，直接送人上天去。

    为什么不是把提问的孩子们送走？

    于情于理都说得通。比起对老鬼，肯定更舍不得孩子们；另外，要分清谁是搞出这些问题的始作俑者。

    武拂衣见状，反而笑了起来，胤禛看她很不爽又无计可施的样子真有趣。

    她也不怕再火上浇油，“是不是觉得有点力不从心？努力了半个月，发现眼前的书籍没有办法解决你的困境？”

    胤禛努力面无表情，不能让老鬼看笑话，却也知道自己就要撑不下去了。

    既不愿意糊弄孩子们，又不想开口向武拂衣求问，自己尽力去找解题之道，可总有种力气没用对地方的不得其法感。

    勉勉强强，解答弘昐学习英吉利文的问题。

    康熙对于西洋之术并不排斥，早些年南怀仁在世时还任职钦天监、工部侍郎等要职。

    胤禛在上学期间受到康熙的喜好影响，也学习了洋文。却不是英吉利文，而是荷兰文。

    --