字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
因为喜欢你呀 第36节 (第2/2页)
学带手机,还拍我。” 蔡诗羽看着柏然,一脸错愕。 班主任走过来,向她伸出手。 蔡诗羽: “老师我……” 班主任保持着伸手的姿势, “别吭叽!” 蔡诗羽磨磨蹭蹭交出手机。 班主任握着蔡诗羽的手机,让她去办公室站着。随后揪住柏然的领口,将他拽进班,指着坐在他位置旁边的叶子, “我没诓你吧!” 叶子单手托腮,面壁思过。 柏然说: “她想和郝婷同桌。” “我跟你俩在这儿商量呢?!”班主任跳起来揪柏然耳朵,又将他拎出教室, “我给你爸打过电话,你爸说你们俩打小就在一起玩儿,你拿她当亲meimei疼,辅导功课也是应该的。不然我也不会考虑,把你们俩串到一块儿。” 柏然从她的魔爪中挣脱出来, “我不承认。” 班主任拧眉: “不承认?” “我不承认meimei这回事儿。”柏然揉了揉发烫的耳朵, “说是拿没有血缘关系的人当亲meimei,那不就是披着羊皮的狼么?” 班主任唇角颤抖,忍住笑意, “那你想不想和她做同桌?” 柏然看了班主任一眼,移开视线,语气微酸道: “我想,人家不想,强扭的瓜不甜。况且瓜田李下,人言可畏的,瓜也……不开心。”长长的睫毛遮住半个瞳仁,点了点头, “瓜开心最重要。” “听了这番话,我觉得你的作文还有很大提升空间呐!” “啊?” “比喻用的很好嘛!” “啊……” 俩人侧重点不一样,开始鸡同鸭讲。 “老师,我给你提个建议。以后在大家面前,别总说我和叶子怎样,怎样。我无所谓,人小姑娘脸皮薄,你再给人家说出点儿什么心理阴影。” “你是‘建议’,还是‘意见’?” “意见,强烈意见。” “可以说对谁‘意见强烈’,没有用‘强烈意见’的,知不知道?” 柏然: “……” “行,老师以后注意。”班主任拍拍他后背, “你比校长还有派头。”把他往教室推了推, “走吧柏校长,看看把你的瓜放哪好。” 柏然停住脚,严肃道: “又在拿我们取乐。” “瓜的比喻不是你说的么?” “我那是私下说一说。” “我还没进去说呢!” “啊……”柏然舔了舔唇, “对不起,我敏感了。” 进教室后,班主任将叶子串到同排最右靠墙。 一个靠墙,一个靠窗,可以说是非常避嫌了。 班主任看了看成果,感到很满意。 只是不经意间瞥到柏然的眼神,怎么多少有些哀怨呢? 太近不行,远了又不高兴,这届学生真!难!带! 经过串座风波,叶子心情十分低落。低落的同时,她还惦记着要哄郝婷。 下课相邀去厕所, “我对你的情谊,你懂的。” 郝婷挤出两坨饱满的苹果肌,假笑女孩儿本孩儿, “我和柏然掉水里,你先救谁?” “救你!”叶子答的毫不迟疑。 柏然会水啊,在游泳馆见识过,比自己强多了。 郝婷点点头,很是欣慰。 “为了表达歉意,中午请你吃川菜。”叶子跨上她的胳膊, “水煮rou片,毛血旺。” “春琪街那家川菜馆?” “嗯!” “水煮rou片和毛血旺选一个,我想再来个凉菜。” “赞同,解腻。” “你想吃水煮rou片还是毛血旺?” “他们家招聘菜就是水煮rou片,吃水煮rou片吧!小水煮加份rou。” “完美。” 中午吃完川菜出来,郝婷请喝奶茶,在买两杯还是三杯间摇摆, “要不要给柏然带一杯?” 叶子龇牙笑: “你买的,你送给他。”
上一页
目录
下一章