第136章 (第2/2页)

你教的几个同学呢”

    贝内一想到那几个同学，顿时苦恼得面部扭曲，“他们在练习”

    不远处几个同学的精神力线围着小球擦边而过，就是没抓住。

    祁山：“他们刚刚不是成功了吗。”

    “是成功了”贝内无奈，“我去教别的同学，再回来，发现他们又回到原点。”

    “啊……还是要勤加练习。”

    第一百一十章 打砖块和精神力

    祁山算是理解了，前世班主任为什么要生气。

    老师在前面游，学生在后面追，游到一半，老师要去把最后面开始玩闹的学生抓住，继续游，等大家上岸了，发现有学生还在远处，一个个抓回来。

    等抓回这些，又发现本来快上岸的同学因为钻了死角，正在往回游。

    光是统一进度都不是虫能干的。

    幸好他们只是学习小组，只要每个虫有进步就行，不需要一定要达到什么进度。

    祁山看着每只虫崽都在自己的小方块训练，还是觉得不行，一天两天还好，大家一起训练的新鲜感还能支持，时间长了，一直重复一个训练很枯燥。

    得想个办法。

    老师们乐得看见这副画面。

    “学习小组好啊，阁下们会自主复习教过的知识，能力弱的阁下还会向能力强的阁下学习。”

    “万一有错的地方，他们一起学了怎么办”有老师担忧，都是些小虫崽，有一个错误，那不得全错的都一样。

    “不用担心，有祁山阁下在呢，而且错的一样更容易发现，我们做老师的也不是干看着。”

    “有祁山阁下带领，小阁下们学习兴趣好像更大了。”

    “不知道是不是我的错觉，总感觉祁山阁下教得更好，我都有些惭愧了。”

    “哈哈哈，果然最了解阁下的，是阁下自己，我们这些老师也只会纸上谈兵，实践来说，祁山阁下比我们更擅长教学。”

    “说不定有一天，教师团队里也会出现阁下。”

    “现在想这些太遥远了，不过未来的希望是这些小阁下，或许，他们真的能成为蔷薇馆历史上，最强的一届阁下”

    祁山拿了一根树枝，在地上画着每个虫崽训练的模样。

    阿雅走过来：“祁山阁下，您在画什么，这是我们吗？”他惊喜道。

    “嗯”祁山看着画出来的草图，“大家一直重复一个训练会麻木，麻木后继续下去效果不大，要想办法改进训练办法”

    “祁山阁下……”阿雅愣了，“您已经想那么远了吗”

    “不远”祁山笑道，“现在大家还有一股冲劲，但是这股冲劲维持不了多久，精神力训练是很枯燥的，可能一个月两个月，都不会有明显的进步”