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己对那小孩动心的？



    成年后的时温仔细地想了想，得出了一个不太确切的结论——



    也许是在他高一的那个寒假吧？



    .



    穆榆想来是喜欢黏着时温的，也是向来听他话的。



    那次促膝长谈过后，穆榆真的听从了时温的话，开始借着新环境这个机会，好好的、积极的与班里同学相处。



    他也渐渐因此认识了许多有趣的人。



    例如说他的同桌易垣，是个十分健谈的人。



    他在课间，能和你从他今天生活中发生的一点一滴的小事，唠到校内八卦。



    又能从校内八卦，拐着弯地谈到时事新闻。



    又比如说坐在他前面的班长陈钰，是个一板一眼的段子手。



    平日里最喜欢在网络上看各种轻松解压的笑话和段子，偶尔课上课下会接同学或老师的话茬，来几个有趣的梗。



    又又比如说……



    每当时温收到穆榆的这些消息时，他有些欣慰，但却又感觉心里空落落的。



    自家小朋友的交友圈变广了，这本该是如他愿了。



    可是每当看到穆榆小鬼兴冲冲地和他谈起校园趣事、谈起周边的人时，他难免会觉得吃味。



    那种感觉就像是，你已经渐渐地从他的生活里剥离，从那小孩的一个生活参与者，变成了一个旁观者。



    不过开学两个月，那小孩已经能很自然地和班里的同学打成一片了。



    这挺好的。



    真的。



    时温是真心这么觉得的。



    可是他也察觉到，在周末可以自由支配的那段时间里，穆榆来找自己的次数越来越少了。



    相反，他老能看到他企鹅空间动态的更新。



    穆榆那小屁孩：今天和@一一噫，一起去看了电影！晒个票根！我吹爆这部电影！



    穆榆那小屁孩：哇靠这次月考我又没考过班长！



    穆榆那小屁孩：吹爆我们学校食堂的炒米粉！真的超好吃！



    “……”



    时温每次看到这些与他无关的动态说说，看着看着，总会觉得隔应。



    他好几次点开评论区的小框，想要手打键盘留些什么。



    可是每当他在键盘上敲敲打打，前一秒也许还会留下一行又一行的话，后一秒却又会删得一字不剩。



    他能说什么？