分卷阅读35 (第1/2页)

    “好了，先当同桌，以后想换同桌再换。”

    叶子默和章奶奶见苏老师安排好了，便走了。

    苏老师在大黑板上划了四道白线，上面各写了字，先给另外三组安排好识字任务，这才在第一道白线内写个“0”字，敲黑板说：“一组的同学看过来，这是0，你们现在要从0开始学。来，每人拿出笔和薄，在方格内先写一个0字。”

    叶明素走着神，信手就在薄上圆了几个圆圈。

    苏老师下了讲台，一路走过来指导一组的孩子写0字，走到叶明素这桌时，拿起叶明素的字薄一看，惊叹说：“明素很厉害，写得很好，大家过来瞧瞧她写的。”

    前面几个新来的小朋友挤到这桌，纷纷惊叹说：“明素你画得很圆。”

    “明素，你这个圆没有断开，也没有小勾子，特别特别好看！”

    “明素，你中间这个圆像鱼蛋，左边这个像鸡蛋，右边这个像大饼。”

    叶明素：“……”

    周奇星忙把自己的字薄一推说：“苏老师看看我写的。”

    苏老师一看周奇星不光写了“0”字，还写了1和2，这下夸起来说：“周同学写得很好，之前是在城里上过学了是吗？”

    周奇星站起来答道：“是的，我在城里上了两年幼儿园，认识许多字了，拼音也会拼。”

    苏老师一听，翻开周奇星面前的课本说：“你读读这句。”

    周奇星背着手，先用潮汕话读了一遍，又用标准普通话读了一遍。

    苏老师这下惊喜了，像是拣到宝，“周奇星同学，这些字你都认识了？”

    周奇星点点头说：“都认得，这三个字笔划太多不会写，另外的全会写。”

    小朋友们“哇”一声叫起来，“周奇星你是文曲星下凡吗？都认这么多字了，你什么时候考状元？”

    周奇星眼角瞥一下叶明素，眼神得意，脸上表情却要装做淡定谦逊，双手向下一压说：“大家别起哄，我认的字很少的，还要多学习才能进步。”

    苏老师对这个干净漂亮又识很多字，且很会说话的小男孩喜欢得不得了，马上拍板说：“周奇星同学，现在起，你就是一组的组长了。要带领一组的同学一起进步。”

    周奇星马上行一个敬礼说：“是。”

    苏老师满意极了，拍拍周奇星的肩膀，“坐下。”

    苏老师一走开，周奇星两个肩膀耸开了，整个样子像是插了一对翅膀，手肘也越过桌子中间的线，跨到叶明素的“地界”上。

    叶明素默默：贱男从小就会显摆，才上学马上就晓得捞一个组长当当。

    但是，来日方长，等着吧！

    作者有话要说：　　上学当同桌了，各种对恃要开始了。

    ☆、轻松碾压

    周奇星放学回到家，搬出大小两只凳子放到大门口，认真做作业。

    章奶奶见他写完了，正要喊他帮忙穿针，却见他撕掉了作业本其中一页。

    “奇星，好好的撕作业干什么？”章奶奶忙过去看一下。

    周奇星小脸表情严肃，“这一页有一个字写得不好看，我撕掉再写一页。”

    “你这孩子……”章奶奶摇摇头，自己对着光线穿针。

    周奇星重新写完一页，收拾好作业本，见三舅章柏回来，马上跑过去缠着说：“三舅，你给我买本字典吧！”

    章柏揉揉他的头说：“不用买，家