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分卷阅读82 (第2/2页)
来读六中。于是何钧盘算着是否要再建一个校区,在六中原来的模式上改良,降低学费与门槛进行普招。 市其他高中自然不干。 公立重点被私立压了这些年,早就闷着一股子气,如今六中还要普招跟他们直接竞争生源,冲击公立的家生子地位。 市场竞争愈演愈烈,办学模式互相碰撞,公私双方矛盾激化……所有这些点最终必将导致以六中为首的私立中学与以一中二中等为首的公立中学之间的一场对决。 最终结果也将影响C市未来教育模式的走向。 所谓教育,究竟该是以学生为主,学校围绕着学生转,还是以学校为主,让学子为争重点学校而挤破脑袋? 卫星翻着六中新闻的旧闻,看得直咋舌。不过一所高中而已,背后竟然还有这么多事情。 何钧要筹建新校区开始普招,这便是放弃之前的曲线办校策略,要与公立重点进行正面竞争。公立重点也不是吃素的,眼下将被抢走地盘,自然要做出反击。 卫星想着,怕是要有一场没有硝烟的厮杀。 “喂喂,你们都看新闻看校报了吗?今年的校舞赛要改革了,市二十所重点高中联名提交意见书,认为C市校舞赛举办模式僵化,且为六中垄断,名义为C市全体高中学校参加,实际上却完全服务于六中一家。” “我靠,校舞赛都要举办了却突然临时更改,那我们之前的准备工作岂不是全部打水漂了?” “二十所市重点围击六中一家,啧啧,真是大手笔。” “何董撑得住吗?感觉六中要倒,会不会砸到我们头上?” “很有可能啊。高三学生将高考,不能分散精力应付,高一的小崽子们又不懂事。六中要是天塌下来,恐怕得我们高二年级的顶住。” “日,这怎么顶住?” “个子高的顶,成绩好的顶呗。” ☆、校能力大赛 私立教育与公立教育在这个夏天上演了一场激烈的角逐。 即将举办的C市校园舞蹈大赛(简称“校舞赛”)成为双方交手的第一场战役。首战能否打好至关重要, 关系着士气人心, 关系着一些中立团体的态度,关系着接下来的媒体宣传风向。 白手起家的私立对背景深厚的公立, 而且是一对二十, 若是第一战输了,下面大概就要变成二十所学校群殴六中一家,再想翻身难之又难。 一周之后。 在市二十所重点高中的联名申请下, 今年的C市校园舞蹈大赛距离比赛一个月时进行了大刀阔斧地“改革”。 六中没有争。 毕竟一对二十,就算六中抗议, 到时投票决定少数服从多数,仍然是一样的结果。 不几日, 校舞赛改革的结果出炉。 市重点认为只一项舞蹈完全不能体现全方位的教学水准,于是在舞蹈之外又增添了两个项目,同时更名为C市校园素质能力大赛, 简称“校能赛”。 增加的项目中一个是偏向于常规型的辩论赛。 添加理由是对于学到的知识要能融会贯通才是真正掌握,不仅要能用笔杆子做出来, 还要能说出来,才不是读死书。 另一项竟是极其冷门型的击剑赛。 添加理由是六中第一校董何钧之前接受
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