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又换一个班级了，因此，对于转入重点班，对于滕希来说，并没有太多的不适。

    唯一的不适大概是同桌，现在这个同桌也是从其他班级转入重点班，叫蓝韵芝，人很安静。滕希本身也不是很主动的人，于是两人刚开始的时候，没说过几句话。

    班主任还没来得及调整位置，她们几个插班生就先安排坐在最后一排。滕希在第三组的最后一排，跟周思复的位置中间隔了三个同学，两条过道。

    滕希第一天搬进来的时候，看到位置时，她与周思复之间的空间距离虽然只剩下大约三米，可是滕希却觉得，仍然隔着千山万水。

    “你叫滕希是吧，这是今天的语文要做的语文卷子。”一个男生的声音从滕希的头顶响起。

    滕希把注意力从数学本上挪开，抬起头，一个剪着平头，高大阳光的男生面带微笑看着她。滕希记得他，之前她就多次见到周思复跟他放学一起走。滕希点点头，“是的，谢谢你。”

    “不客气，我叫梁越，是我们班的班长，也是物理课代表。你们如果遇到什么学习或生活方面问题都可以来找我，我会尽我所能帮你们解决的，我就坐在那个位置。”说罢，指向某个位置。

    滕希顺着他手指的方向，看到了那个位置。滕希也是知道他现在是周思复的同桌。

    “好的，谢谢你。”滕希真诚地说。看得出来这个班长是一个很负责、很热心慷慨的人。梁越又说了一句“不客气”就继续发卷子了。

    物理课上，物理老师也是1班的班主任陈季老师。这一节课，陈老师在讲一个定律，忽然听到，“周思复，你起来给大家讲一下这道题的解题思路。”

    只见角落里的那个男生从容地站起来，然后张开双唇说道，“这一题是用牛顿第三定律来思考……”

    听着男生有条不紊地讲解这道题。滕希不禁转头看向周思复，原来他的声音是这样的，低沉，清冽，又带着少年独有的声线。这把声音如果唱歌的话，不知道会不会很好听呢。

    进入这个班级的第二天了，滕希从未听到周思复说这么长的话。男生本来就寡言，多数是别人在说，他就听着，点头或者嗯。

    男生的声音停下来了，陈老师示意周思复坐下，“同学们都听到周思复同学的解题思路了吧……”

    滕希听完他的解题思路，不由心生佩服。周思复的解题思路清晰简洁，逻辑严谨，确实比自己想的要简便很多。

    转入重点班其实也没什么不一样，班级的氛围不像自己想象中的那么沉闷。重点班的同学都有自己的学习方法，更懂得劳逸结合。常常看到班上的男生放学之后都会去打球或者跑步，课间休息也常常聊NBA、聊游戏，也会聊八卦等。

    而滕希了解到周思复的女朋友问题则是得益于班上有些同学的八卦。

    开学后的第三周，周三，宋飘迎来到1班找周思复，刚好那个时候周思复不在座位上，然后就经由班长把梁盈盈送过来的东西转交给周思复。兴许是梁盈盈第一次来1班找周思复，引起一阵小轰动。梁盈盈离开1班之后，坐在班上斜对面的体育委员张一铭就带着八卦的口吻问班长，“这两人什么关系啊？”

    “亲戚关系！”班长没好气地白了他一眼。

    “难得看到校花来到我们班，我关心一下同学的生活嘛。”张一铭长得