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分卷阅读34 (第2/2页)
外纤细修长。 乔微转头,收回视线,双手规矩在腹前交叠。 女人的轮廓有些面熟,可一时间,她却如论如何也记不出来,那人究竟是谁。 越过十二月中旬,音大的学生们大多开始为每学期末的考试做最后准备,琴房顿时紧张起来。 外面的天才蒙蒙亮,虽然是早晨,但为了不影响视线看谱,室内还是开了灯。 “嗯……昨天晚上练的是什么曲子呢?”一侧的朱教授帮她翻着谱。 “练了,”乔微有些羞赧,“还拉不太好。” “那就先听听这个看,有问题我告诉你就是了。”教授将谱子在曲谱架上放好。 乔微的小提琴启蒙是父亲,然而他却是个天才级演奏家,二十来岁的时候便几乎演奏过从古典到现代的所有小提琴曲目,录制的曲子也无一不成为经典的诠释。 乔微幼时学琴,几乎只能靠理解和悟性,因为天才不会详细地教你怎样调整速度、力度、角度,那些仿佛是他生来自然而然便会的。 朱教授便截然不一样,许多东西,是打乔微进入音附后才开始系统地学习,如练习方法、演奏技巧,很多习惯都是朱教授培养而成,也是教授纠正了她不少坏毛病。 事实上是首协奏曲,技术上对乔微来说并不难,但要求有很强的乐感,得拉出韵味和力度。 乔微试图触碰到那西班牙的节奏与旋律中迷人的情调,昨天连续练习了很久,才稍微找到一点感觉,回去的一整晚都在回忆琢磨。 此刻看着教授鼓励的眼睛,她的心终于痒起来。 给琴弓上完松香,乔微站直身子,下颚抵在腮托,瞧了眼谱子,便闭上眼睛。 乐曲一开始采用巴哈涅拉舞曲的节奏,乔微的情绪很投入,三连音极具个性。 听得朱教授微有些诧异。乔微的性子很沉静,原本想着她拉好这样明朗又奔放的曲子,应该需要一段时间。 然而真的听她拉出来,真是愉快又新鲜。 她的乐感与生俱来,重音揉弦热情,大连弓强弱均匀,快的地方很敢冲,右手对琴弓的控制也到位,起伏的旋律就这样在她手下流动。 从柔情似水的吟唱到欢快热烈的狂欢,她悠然自得地在快速与慢速间转换,欢笑与沉吟轮替,悲喜交加。 从第一乐章到第五乐章完,乔微松开琴身,知道自己有处快的地方没拉清楚,漏了几个音,她忐忑地侧回身去看老师的神情。 不曾想,教授却并没有提到这一点。她合上曲谱,看着许久,轻声唤她:“乔微。” “老师,怎么了?”乔微不解地看她。 “真想给你找个更好的老师。”教授似是在低叹。 没想到听到的会是这样一句,乔微明显错愕,“老师已经够好了。” “不,你不明白,还不够。”朱教授摇头,“还不够。” 她话题一转,“你有过去欧洲深造的想法吗?” 乔微没应声,教授又接着道,“如果你想去,我会尽力举荐,为你找个更好的老师。” 看着乔微茫然的眼睛,她又将她的手拉过来。 这双手柔软而干燥,小指纤长,这让她即使是八度、十度的演奏也能轻松应对。这些天,她左手指腹的血泡都已经结茧了,只是指尖还有些微肿。 “你的天赋不仅止于此,过去
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