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乎……

    这让顾念秋有一种自己旁边坐了三百个周巍的错觉。

    每当这种时候，她就异常怀念自己的同桌。

    不仅能管纪律，还能防sao扰，最重要的是，现在左洋越来越会抓时机了，有话说的时候都能等她检查完再戳她。

    更多的时候还是往牛皮本上留言，不得不说左洋这法子挺省事。

    然后顾念秋忍无可忍地在左洋桌上放了个立牌，黑体加粗字写着——

    “学习中

    勿扰

    后果自负”

    尤其是中间两个字，醒目到想装作没看见都难。

    当然，也有过不长眼的继续往上凑，自恋地觉得自己问过几次题之后，和顾念秋的关系应该比其他人都好，顾念秋肯定不会真的对自己做什么。

    然后顾念秋毫不犹豫地站起来，强硬地把人拉到办公室，并异常热情地向老师陈述了这人没听懂的知识点多到令人发指，可能需要重新补课，但是她水平低教不了，这倒霉孩子又比较羞涩，不敢进办公室，所以顾念秋主动充当好人把他送过来了。

    该男同学目瞪口呆，完全没想到还能有这种cao作，连连摆手说不是这样。

    其实他在出教室之后，看到顾念秋的前进方向就已经觉得不对，开始挣扎了，但愣是没想到顾念秋力气居然这么大。他又不想在其他班门口丢人，想着顶多是一顿训，也就一脸不情愿地跟着顾念秋往前走。

    还好顾念秋也说的很过，他正盘算着随便问个题就回教室。

    下一秒他就被打脸了。

    顾念秋一脸正直：“他可能还是害羞，老师您这有多余的卷子吗？让他写一套也能知道他哪些知识点不会。”

    经常会有一些排名靠前的学生找老师要拔高题，所以办公室里最不缺的就是卷子——当然，无一例外都不简单。

    老师随手拿出一张卷子给他，给他指了个位置：“给你张比较基础的吧，在这写完。”

    顾念秋扫了眼题，觉得自己至少能安静半小时，笑着跟值班老师道谢，回教室去了。

    倒霉孩子成绩其实没多差，但是看到卷子之后还是忍不住在心里爆粗口。

    基础？

    基础竞赛题？？？

    “怎么不写？”

    这是个刚毕业的年轻老师，经验不足，正发愁自己的教学节奏，就有小白鼠送上门来了。

    老师笑眯眯地推了下眼镜，说：“要不我给你从头到尾讲一遍？”

    “不用了，谢谢老师！”

    顾念秋再回教室的时候，同学们讲话声音都明显小了许多。

    ——且一个个都在讨论顾念秋到底对那倒霉孩子做了什么，怎么只有她一个人回来了。