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子气的表现看来，更多的应该是无意的，但还是显得举止有些轻率。

    不过，这些都和我没有什么相干。到现在为止，我只是和后排的同学保持友好但又不会过于密切的关系。至于林海原，我还没跟他讲过一句话。

    第四章 转科事件

    新学期开学已近一个月。

    最近我觉得自己的状况不太对。这一个月来我的成绩明显不如以往。我开始担心，是否在文理两科之间做错了选择？

    之前也说过，当初选文理时，我确实没有多加考虑。只因为自己之前不偏科，加上选理科以后有更多专业可选，便匆匆做了决定。

    但是，我自初中以来，最喜欢和最擅长的学科都是政史地生，而非数理化。这样看，我还是选文科更有优势。

    其实当初分科时也不是没想过这点，但那时我文理科之间的差距似乎并没有体现出来，我也就没太在意这回事。如今我在理科班，成绩明显不如往日，我便开始有些担心和后悔了。

    经过和父母的一番讨论以后，这天晚上，我决定趁此时文理分科没多久转到文科班去。

    既然决定了那就立刻付诸行动。第二天上午的课间，我来到本栋教学楼二楼的年级组办公室，走到正伏案的唐主任的办公桌边。

    照旧是先鞠一躬，同时来一声“老师好”。然后，开门见山：“老师，我有件事情……”

    “什么事情？”他突然转过身来，打断了我的话，语气还有点冲。

    “呃——”我一时没反应过来。

    这时他又突然开口：“是你想转文科班的事情吧？你爸爸刚给我打了电话。你想转文科班？”出乎意料地，语速很快，而且，是责备的口吻。

    “是……”面对这马上要开始教训人的架势，我不免有些紧张，但还是努力镇定下来。

    “你过来，坐下，我们来好好谈谈这件事——坐下！”

    我小心翼翼地坐下，内心大呼不好。这根本不是要“好好”地谈的节奏，来之前虽然已经想到唐主任不会简单地同意，但也没料到他会这样生气——这哪里还有之前那个温柔和蔼，总是笑眯眯的唐主任的样子！今日怕是凶多吉少了。

    “你说，你为什么想转文科？”他质问我。

    “因为我之前没有考虑清楚……现在我发现我还是更适合学文科……”我低声回答着，同时也叙述了一些自己作出如此判断的理由。

    唐主任没说话，只是一直盯着我，摆出严肃的面孔听着。我不由得被盯得心里有些发毛。

    这时，上课铃声响了，这一节是英语课。唐主任教数学。看起来他下一节没课，但是我得回去上课啊。

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